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一、考試辦法

（一）考試科目、分值及試卷名稱

考試科目為語文、數學、外語、物理、化學五科。語文、數學、外語滿分各為120分,物理、化學滿分各為100分，體育與健康滿分為14分，總分滿分為574分。

試卷名稱“2009年天津市初中畢業生學業考試××試卷”。

（二）考試形式

語文、數學、外語、物理、化學均實行閉卷考試。體育與健康由平時體育課成績、陽光體育運動成績、學生體質健康達標成績和體育統一測試構成。具體要求詳見（津教委體[2008] 16號）《關于印發〈天津市初中畢業升學體育考試改革實施方案〉的通知》。

（三）考試日期及時間

考試日期為6月27—28日。考試時間為：語文120分鐘，數學、外語各100分鐘；物理、化學各70分鐘。

（四）題型及難度比例

選擇性試題語文約占22%；數學約占25%；外語約占63%；物理約占32%；化學約占30%。外語聽力測試在外語總分120分中占30分。測試時間20分鐘。

各科試題難度比例均為7：2：1。

（五）考試組織

學業考試在市教委領導下，由市教育招生考試院統一組織實施。

二、考試范圍

（一）語文：依據教育部《全日制義務教育語文課程標準》的相關要求，參考我市所選用的初中學段課程標準實驗語文教科書。

（二）數學：依據教育部《全日制義務教育數學課程標準》中對第三學段的相關要求，參考我市選用的初中學段課程標準實驗數學教科書。

（三）外語：依據教育部《全日制義務教育英語課程標準》的相關要求，參考我市所選用的初中學段課程標準實驗英語教科書。

（四）物理：依據教育部《全日制義務教育物理課程標準》，參考我市所選用的初中學段課程標準實驗物理教科書。

（五）化學：依據教育部《全日制義務教育化學課程標準》，參考我市所選用的初中學段課程標準實驗化學教科書。

（六）體育與健康：參照（津教委體[2008] 16號）文件。

三、初中畢業標準

初中畢業生學業考試、考查成績是衡量學生是否達到畢業標準的主要依據。初中畢業合格標準為：語文、數學、外語、物理、化學、體育學業考試成績的40%，與平時成績的60%合并計算，總分達到300分；其他學科的考查成績均達到合格（含補考）。

四、物理、化學實驗考查

（一）物理實驗考查指導意見

1.考查范圍：依據教育部頒發的《全日制義務教育物理課程標準》的要求，以及我市初中物理實驗課的開設情況，并考慮實驗考查的可操作性，2009年天津市初中物理實驗考查將以下面4個實驗中的部分內容為主：

（1）研究凸透鏡成像的規律

（2）測量小燈泡的電功率

（3）用天平和量筒測量不規則固體和液體的密度

（4）測量斜面的機械效率

2.考查方法及評定：

（1）考查工作在區縣教育局領導下，由區縣教研室統一命題，區縣招辦和教研室負責組織實施。

（2）學生在參加考試前5分鐘抽簽認定所考題目并在相應的實驗臺前做好準備。

（3）考試時間為15分鐘。

（4）考查結果分合格與不合格兩等。滿分為10分，６分以上為合格。

3.考查要點與要求

（1）研究凸透鏡成像的規律

考查點	考查要求
光具座儀器的安裝	由左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏,并在光具座上記下焦點F和2倍焦距點 (1分)
調整蠟燭、凸透鏡和光屏高度	點燃蠟燭后調整凸透鏡、光屏高度使它們的中心跟蠟燭的中心大致在同一高度上 (1分)
蠟燭和凸透鏡光屏位置正確	①蠟燭在凸透鏡二倍焦距以外,光屏放在一倍焦距和二倍焦距之間 (1分) ②蠟燭在凸透鏡一倍焦距和二倍焦距之間,光屏放在二倍焦距以外（1分） ③蠟燭放在一倍焦距以內時用眼觀察虛像 (1分)
成像明亮清晰	①成倒立實像時,成像均明亮清晰(1分) ②成虛像時,眼睛觀察位置正確 (1分)
測量物距、像距準確	能從光具座(或用直尺)準確記錄物距、像距(1分)
結論正確	①u>f，成倒立、縮小的實像，像在f<v<2f處 ②f<u<2f時成倒立、放大實像,像在v >2f 處 ③u<f時通過透鏡看到正立、放大的虛像(1分)
實驗素養	①嚴肅認真,遵守紀律 ②實驗后儀器擺放整齊、合理 (1分)

（2）測量小燈泡的電功率

考查點	考查要求
實驗電路	①實驗電路圖設計正確、規范 ②能熟練連接電路 ③連線時開關斷開 (1分)
電流表使用正確	①串聯在被測電路中 ②正、負接線柱連接正確 ③量程選擇合理（１分）
電壓表使用正確	①并聯在被測燈泡兩端 ②正、負接線柱接線正確 ③量程選擇合理(1分)
滑動變阻器使用正確	①接線柱連接正確 ②使用前滑片位于最大電阻位置(1分)
調節變阻器正確選擇電壓值	①移動滑動變阻器的滑片，分別調節小燈泡兩端的電壓為: (i)額定電壓，(ii) 1.2倍額定電壓；(iii)低于額定電壓 ②動作熟練 ③讀數后及時斷開開關 (2分)
電流表讀數	①電流表讀數正確 ②會把電流數據填入相應的表格(1分)
計算電功率	公式運用及計算正確(1分)
結論正確	①數據記錄表格設計合理 ②能根據小燈泡的亮度判斷燈泡消耗功率的大小, 能根據實驗數據分析出燈泡消耗的功率與哪些因素有關 (1分)
實驗素養	①態度認真，遵守紀律 ②實驗完畢，儀器整理擺放整齊、合理(1分)

（3）用天平和量筒測量不規則固體和液體的密度

考查點	考查要求
量筒或量杯的使用方法	①觀察量程及每小格代表多少厘米3 ②讀數時視線要與水面的凹面相平 (1分)
測固體的密度	①用天平稱固體的質量,正確記錄數據 (1分) ②用量筒測液體的體積 (1分) ③把待測固體輕輕放入量筒中,測出液體和固體的總體積正確記錄數據 (1分) ④正確算出固體密度 (1分)
測液體的密度	①用天平稱燒杯和液體的總質量,并記錄數據(1分) ②把玻璃杯中的液體倒入量筒一部分,測出這部分液體的體積,并記錄數(1分) ③稱出玻璃杯及剩余液體的質量并記錄數據(1分) ④正確算出液體密度 (1分)
實驗素養	①操作步驟正確、熟練 ②實驗后儀器擺放整齊、合理 (1分)

（4）測量斜面的機械效率

考查點	考查要求
正確組裝斜面	按圖正確組裝斜面,彈簧秤重物在一條直線上(1分)
正確測量有關數據	①勻速拉動彈簧秤,正確讀出拉力F的值(2分) ②正確使用刻度尺測出斜面的高度h(1分) ③正確使用刻度尺測出斜面的的長度s (1分) 正確記錄有關數據并填入表(1分)
正確計算有關物理量	①正確算出有用功 (1分) ②正確算出總功 (1分) ③正確算出機械效率并填入表(1分)
實驗素養	①實驗操作認真 ②實驗完畢整理儀器、擺放整齊(1分)

（二）化學實驗考查指導意見

1.考查范圍：依據教育部頒發的《全日制義務教育化學課程標準》的要求，以及我市初中化學實驗課的開設情況，并考慮實驗考查的可操作性，2009年天津市初中化學實驗考查將以下面4個實驗中的部分內容為主：

（1）實驗名稱：加熱高錳酸鉀制取氧氣、用排空氣法收集氧氣

（2）實驗名稱：實驗室制取二氧化碳，證明所制的氣體是二氧化碳

（3）實驗名稱：測定氫氧化鈉和鹽酸溶液的pH、中和反應實驗探究

（4）實驗名稱：雞蛋殼成分的探究

2.考查方法：

（1）考查工作在區縣教育局領導下組織統一命題，區縣招辦和教研室負責組織實施。

（2）準備工作，對全體九年級學生進行思想教育，要求學生認真參加實驗操作復習和實驗考查；考查前１至２周在強化教育（遵守實驗室規則）和精心組織安排的基礎上，對學生開放實驗室。同時，教師應在場指導復習，做好示范和釋疑工作。

3.考查過程及評定：

（1）學生在考前5分鐘抽簽認定考題,并到相應的實驗臺前做好準備。

（2）對學生不能完成的操作或錯誤操作，監考教師可以給予提示或糾正，以免影響其后面的操作。

（3）考查時間為15分鐘。

（4）考查成績分為及格和不及格兩個等級。滿分為10分，６分以上為及格，否則為不及格。

4.考查要求與要點：

實驗考查主要從實驗操作和實驗習慣兩個方面進行成績評定，重點考查實驗操作技能。其中實驗操作是指學生實驗范圍內的操作技能和觀察技能，要求能準確描述主要實驗現象和正確進行實驗操作。實驗習慣是指學生在實驗中應達到的基本要求。包括遵守紀律、態度認真、愛護儀器、操作規范、實事求是、桌面整潔等。

（1）實驗名稱：加熱高錳酸鉀制取氧氣、用排空氣法收集氧氣

項目	考查要點	分值
實驗方案	實驗操作、現象、結論	2分
實驗操作	①檢查裝置氣密性	2分
	②藥品取用，棉花團使用	2分
	③儀器固定，有氧氣生成	2分
實驗習慣	愛護儀器、桌面整潔	2分
總分		10分

（2）實驗名稱：實驗室制取二氧化碳，證明所制的氣體是二氧化碳

項目	考查要點	分值
實驗方案	實驗操作、現象、結論	2分
實驗操作	①檢查裝置氣密性，儀器固定	2分
	②固體、液體藥品取用	2分
	③氣體收集、氣體的證明	2分
實驗習慣	愛護儀器、桌面整潔	2分
總分		10分

（3）實驗名稱：測定氫氧化鈉和鹽酸溶液的pH、中和反應實驗探究

項目	考查要點	分值
實驗方案	實驗操作、現象、結論	2分
實驗操作	①溶液的pH測定	2分
	②液體藥品取用、指示劑的使用、指示劑顏色的變化	2分
	③滴管的使用、試管的振蕩、	2分
實驗習慣	愛護儀器、桌面整潔	2分
總分		10分

（4）實驗名稱：雞蛋殼成分的探究

項目	考查要點	分值
實驗方案	實驗操作、現象、結論	2分
實驗操作	①固體、液體藥品取用	2分
	②使用食醋的信息、滴管使用。	2分
	③將澄清石灰水涂在玻璃片氣體的證明、主要成分的推斷	2分
實驗習慣	愛護儀器、桌面整潔	2分
總分		10分

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天津09年初中畢業生學業考試說明

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