×
您現(xiàn)在的位置：中考 > 中考備考 > 中考家長(zhǎng) > 家長(zhǎng)必讀
1、不說(shuō)傷孩子自尊的話。比如 我看你沒(méi)戲 ， 我看你考不上 ， 以前不努力，現(xiàn)在干嗎了 等，這些都是造成考生心理波動(dòng)的忌語(yǔ)。 2、讀懂孩子的心理需求。有位家長(zhǎng)來(lái)找我， 我孩子在第二天考試前，想給爸媽燒一頓飯。
2024-05-22
1、自查自補(bǔ)：根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行細(xì)致梳理，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。 2、自查他補(bǔ)：根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行細(xì)致梳理，發(fā)現(xiàn)自己不懂或頻發(fā)錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)，
2024-05-22
1 心理健康者，他們有信心、有能力、有目標(biāo)、有方法，帶著適當(dāng)?shù)膲毫τ又锌嫉牡絹?lái)。對(duì)于這樣的孩子，家長(zhǎng)給予陪伴與激勵(lì)是最好的行動(dòng)。家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注他們每天上學(xué)是否還有好情緒。特殊的群體在特殊時(shí)期有特殊的感覺(jué)
2024-05-22
面對(duì)即將到來(lái)的中考，我們的學(xué)生早已不是同一水平的齊步走，在任何一所學(xué)校，任何一個(gè)班級(jí)，每個(gè)學(xué)生都有屬于自己的水平狀態(tài)，事到如今，每個(gè)學(xué)生必須把握自己的狀態(tài)，考出自己的水平，達(dá)成自己的目標(biāo)，獲得自己的
2024-05-22
對(duì)考生來(lái)說(shuō)，在應(yīng)考的日子里，有兩個(gè)重要學(xué)習(xí)環(huán)境：家庭環(huán)境與學(xué)校環(huán)境。 每一位考生的家庭環(huán)境，應(yīng)該有溫馨而寧?kù)o的氛圍。溫馨是指有家的感覺(jué)，可以讓孩子獲得能量和支持的。寧?kù)o指家里不要有太多的噪音，讓考生能
2024-05-22
我們每天想著中考、念著中考固然很重要，但我們是否想過(guò)在大目標(biāo)之下的具體小目標(biāo)是什么？ 拿中考來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)的愿望是什么？孩子的目標(biāo)是什么？希望進(jìn)什么樣的大學(xué)，適合讀什么樣的專業(yè)？能夠進(jìn)入怎樣的大學(xué)？可以就
2024-05-22
如何與青春期孩子有效溝通 尊重與平等：在與青春期孩子溝通時(shí)，家長(zhǎng)要尊重他們的意見(jiàn)和感受，避免過(guò)度干涉或批評(píng)。建立平等、民主的溝通氛圍是關(guān)鍵。 傾聽(tīng)與回應(yīng)：當(dāng)孩子分享自己的想法和感受時(shí)，家長(zhǎng)要耐心傾聽(tīng)并
2024-05-22
家長(zhǎng)如何真正幫到孩子 溝通與理解：家長(zhǎng)要與孩子保持良好的溝通，了解他們的學(xué)習(xí)狀況、困難和需求。通過(guò)溝通，可以更好地指導(dǎo)孩子解決問(wèn)題，提供有效的支持。 合理規(guī)劃與建議：根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)可以幫助他
2024-05-22
精心報(bào)考，為孩子選擇合適的學(xué)校 01 了解學(xué)校信息 在報(bào)考學(xué)校之前，家長(zhǎng)要了解各個(gè)學(xué)校的情況，包括學(xué)校的師資力量、教學(xué)質(zhì)量、升學(xué)率等。 只有了解了這些信息，才能為孩子選擇一所合適的學(xué)校。 02 結(jié)合孩子的實(shí)際
2024-05-22
與老師保持溝通 馬上就是中考了，很多考生會(huì)在此時(shí)出現(xiàn)不同的應(yīng)試心理表征。他們內(nèi)心里會(huì)更多地認(rèn)為中考是為了實(shí)現(xiàn)他人的期望，而非滿足自己的需要，這就非常容易出現(xiàn)認(rèn)同偏差，從而出現(xiàn)狀態(tài)不佳和負(fù)面情感爆發(fā)的現(xiàn)
2024-05-22
要和以往一樣，保持生活習(xí)慣穩(wěn)固 很多父母都習(xí)慣在孩子中高考時(shí)，付諸全部心思，全程陪護(hù)。其實(shí)沒(méi)有必要的，以前是什么模式的相處，現(xiàn)在也一樣。 突然的變化，孩子不一定適應(yīng)得過(guò)來(lái)。人只有在熟悉的環(huán)境中，才能生
2024-05-22
A 經(jīng)常嘮叨 每天把中考掛在嘴邊，經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)： 你咋還不抓緊學(xué)習(xí)呢，離考試還有多少天了，你不著急呀? 距離考試越近，考生內(nèi)心越緊張，他們白天在學(xué)校已經(jīng)接收了滿滿的信息，晚上回家如果再聽(tīng)到家長(zhǎng)大量的 嘮叨
2024-05-22
孩子的成功。 真的離不開(kāi)家長(zhǎng)的付出。 尤其當(dāng)孩子，在備戰(zhàn)中考的時(shí)候，家長(zhǎng)不能忽略了孩子的壓力。而是應(yīng)該，與班主任保持密切的聯(lián)系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的壓力，并且給予陪伴和疏導(dǎo)。 第一：多陪伴，別嘮叨。 許多時(shí)候
2024-05-22
心平氣和：初三階段考試較多，家長(zhǎng)要正確看待孩子的考試分?jǐn)?shù)。孩子出現(xiàn)成績(jī)波動(dòng)是很正常的，不能直接打罵，不要拿他與別人比較，而是要心平氣和與孩子分析原因，幫助孩子盡快調(diào)整心情狀態(tài)，投入下一輪學(xué)習(xí)當(dāng)中。 安
2024-05-22
作為家長(zhǎng)總想多為孩子做點(diǎn)什么，但好像并沒(méi)有起到預(yù)想的效果，該怎么辦？ 答： 考試不僅考學(xué)生，更是考家長(zhǎng)。面臨中考檢驗(yàn)，家長(zhǎng)總想做加法，其實(shí)很多做法， 做 不如 不做 。 智慧 止語(yǔ) 。家長(zhǎng)必要的提醒會(huì)讓孩子
2024-05-22
京ICP備09042963號(hào)-13 京公網(wǎng)安備 11010802027853號(hào)
中考網(wǎng)版權(quán)所有Copyright©2005-2019 m.huayeff.com. All Rights Reserved.