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一、善于觀察。 學(xué)習(xí)物理的主要任務(wù)就是研究各種物理現(xiàn)象，找出其中的運動變化規(guī)律，以更好地為生產(chǎn)和生活服務(wù)。要學(xué)好物理，就要認真觀察周圍存在的各種物理現(xiàn)象。例如，看到彩虹，不是單純地好奇它五彩斑斕的色彩
2019-05-02
一、選擇題 選擇題對考查學(xué)生掌握物理概念的準確性有較強的監(jiān)別作用，也便于評卷適于標準化的考試，在 試卷占著相當?shù)谋壤?約24%)。幾個選擇題對學(xué)生選答有迷惑，干擾作用，因此相當一部分學(xué)生對此類題解答不，常因
2019-05-02
物理 基礎(chǔ)為本 進行專項訓(xùn)練查漏補缺 命題依據(jù)：以《全日制義務(wù)教育物理課程標準(2011年版)》為命題依據(jù)。 考試范圍：八年級、九年級的所有內(nèi)容。 試題類型：選擇題約占40%，非選擇題(填空、識圖與作圖、實驗、計算
2019-05-02
同學(xué)們都有這樣的體會，考試時由于馬虎，不注重細節(jié)，丟掉了很多不該丟的分，這往往使學(xué)生們非常懊惱，每次考試前都發(fā)誓一定要把會的題都做對，但是考試成績出來，還是有很多不該錯的題又錯了，難道真的無法避免嗎?
2019-05-02
2019 物理知識記憶方法 1.物理記憶以表象為載體 表象是人們過去已經(jīng)感知的事物在頭腦中留下的痕跡，人們在活動時，痕跡的再現(xiàn)或恢復(fù)就成為表象。如，我們要理解G=mg這個公式，就可以借蘋果落地的圖像痕跡為載體加以
2019-05-02
相信同學(xué)們都已經(jīng)體會到了進入初三的緊張與忙碌了，一個多月以來大小考試的襲來，和同學(xué)學(xué)習(xí)成績之間的比拼、競爭不知道會不會讓你覺得有些 焦頭爛額 呢?特別是物理，同學(xué)們開始接觸了一個全新的模塊--電學(xué)。它的抽
2019-05-02
初三年級的物理主要涉及力學(xué)，從第十一章《多彩的物質(zhì)世界》到第十五章《功和機械能》都屬于力學(xué)。最后的第十六章《熱和能》還有十七章《能源與可持續(xù)發(fā)展》屬于能量和能源，相比力學(xué)知識比較簡單。因此初三物理學(xué)
2019-05-02
物因振動而發(fā)聲，振動停止停發(fā)聲。固比液氣傳聲快，真空不能傳播聲。 感知聲音兩途徑，雙耳效應(yīng)方向明。規(guī)則振動叫樂音，無規(guī)振動生噪聲。 分貝強弱要注意，樂音也能變噪聲。防噪產(chǎn)生阻傳聲，嚴防噪聲入耳中。 聲音
2019-05-02
冷熱表示用溫度，熱脹冷縮測溫度;冰點零度沸點百，常用單位攝氏度。 量程分度要看好，放對觀察視線平;測體溫前必須甩;細縮口和放大鏡。 物體狀態(tài)有三類，固體液體和氣體;物態(tài)變化有六種，熔凝汽液升凝華。 汽化當中
2019-05-02
發(fā)光物體叫光源，描述路徑有光線;直線傳播有條件，同種介質(zhì)需均勻; 影子小孔日月食，還有激光能準直;向右看齊聽口令，三點一線能命中; 月亮本不是光源，長度單位有光年;傳光最快數(shù)真空，8分能飛到月宮。 光線原以直
2019-05-02
1、正確使用刻度尺的 四要 尺子要放正，視線要垂直，讀數(shù)要估計，記錄要單位; 測量儀器要讀數(shù)，最小刻度要記住;天平游碼看左邊，量筒水面看底部; 壓強計讀高度差，上小下大密度計;電流電壓先看檔，電能表上有小數(shù)
2019-05-02
2019-05-02
2019-05-02
對于初三學(xué)生來說，馬上就要進入復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵階段了。如何進行復(fù)習(xí)呢?在復(fù)習(xí)階段，我們應(yīng)采用怎樣的方法才能高效率地進行復(fù)習(xí)呢?這是每一個初三學(xué)生十分迫切需要解決的困惑。我們以為，復(fù)習(xí)也是有其規(guī)律的。 只要
2019-05-02
初三來臨，各門專業(yè)課都進入了緊張的復(fù)習(xí)階段，題海實戰(zhàn)與課堂講解緊密結(jié)合，在這樣的高強度備戰(zhàn)中，課堂時間則變得十分寶貴。物理題型大多都萬變不離其宗，那么初三的學(xué)子們要如何才能做到以不變應(yīng)萬變呢? (1)扎實
2019-05-02
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