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語言表達的簡明、連貫、得體簡明、連貫、得體，均是語言實際運用方面的要求。簡明就是說話、寫文章都要努力做到既簡要又明白，其具體內容要點包括： ①準確把握事物的主要之點，盡量去掉多余的話。 ②語言清晰、

2022-07-23

（一）某句話在文中的作用： 1.文首：開篇點題;渲染氣氛(記敘文、小說)，埋下伏筆(記敘文、小說)，設置懸念(小說)，為下文作輔墊;總領下文; 2.文中：承上啟下;總領下文;總結上文;3.文末：點明中心(記敘文、小說);深

2022-07-23

1、三顧頻頻天下計，兩朝開濟老臣心。諸葛亮 2、出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。諸葛亮 3、出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。諸葛亮 4、已知天下三分鼎，猶竭人謀就出師。諸葛亮 5、剛正不阿,留得正氣沖霄漢;

2022-07-19

1、桑梓：家鄉 2、桃李：學生 3、社稷、軒轅：國家 4、南冠：囚犯 5、同窗：同學 6、烽煙：戰爭 7、巾幗：婦女 8、絲竹：音樂 9、須眉：男子 10、嬋娟、嫦娥：月亮 11、手足：兄弟 12、汗青：史冊 13、伉儷：夫妻 1

2022-07-19

音節拼音規則： (一)書寫字母要規范： 1.一律用印刷體小寫字母，不可摻雜手寫體。2.要安在四線三格上書寫字母的規定寫字母。 3.拼寫人名、地名、國名及專有名詞時，第一個字母應當大寫，句子開頭的第一個字母也要大

2022-07-19

一、數字俗語：表示實實在在，不可更改時用(一是一,二是二)表示做事不考慮周到，干了再說時用(一不做,二不休) 表示一樣東西兩人平分時用(二一添作五)表示某人干事麻利時用(三下五除二) 表示一樣東西兩人平分時用(

2022-07-19

1、詩骨--陳子昂:其詩詞意激昂，風格高峻，大有漢魏風骨，被譽為詩骨。 2、詩杰--王勃:其詩流利婉暢，宏放渾厚，獨具一格，人稱詩杰 3、詩狂--賀知章:秉性放達，自號四明狂客。因其詩豪放曠放，人稱詩狂

2022-07-19

一、常見敘事線索 1、人物線索：人物的見聞感受或者事跡2、物品線索：某一有特意義的物品。 3、感情線索：作者或作品中主要人物的思想感情變化。4、事件線索：中心事件5、時間線索6、地點變換線索找線索：①文章的

2022-07-19

古詩詞把握情感這一考點主要考查學生在理解詩詞內容的基礎上，結合寫作背景、寫作風格、詩詞類別、詩詞情境、關鍵字句、表現手法、修辭手法等方面，把握作者抒發的情感、領會人物精神、體會蘊含的感情基調及作者

2022-07-19

初中語文口語交際教學的策略在新課改中，口語交際作為與識字、寫字、閱讀、寫作、綜合性學習并列的一項內容，其重要地位與作用更加彰顯。現代社會中口語交際的優勢與特征及其所占據的重要地位，已經成為我們重視和

2022-07-19

語文從其學習語言、練習寫作的功用來說，學習寫作是其不可偏廢的一大任務。近年來，隨著對語言寫作技能的完善的要求越來越高，單獨的語言仿寫訓練也日益從各類語文試卷中涌現出來。根據你的觀察和對生活的感悟，依

2022-07-19

為了方便同學們學習，下面朽精心為大家整理了初中語文修辭方法知識點：借代，供大家參考學習，希望對同學們的學習能有所幫助。借代借用相關的事物來代替所要表達的事物。借代可用部分代表全體，具體代替抽象，用

2022-07-19

【考查要點】在整體上，考查的重點是對文章的整體感知、理解和領悟能力，如分析、概括文章的思想內容，對全文中心論點的辨析、判斷、提娶歸納，對全文論證結構的梳理、劃分，對全文論證方法的辨識、理解，對全文論

2022-07-19

語文的學習需要大家每天的積累，這樣才能提高語文成績，朽在這里為大家整理了語文修辭方法知識點：比喻，希望大家可以用心去看，去學習。比喻用一種事物或情景來比作另一種事物或情景。可分為明喻、暗喻、借喻。

2022-07-19

凡是意義相同或相近的詞就叫同義詞。如：演講-講演、維他命-維生素、玉米-包米-包谷-棒子。同義詞意義完全相同，在一般情況下可以互相替代，亦稱等義詞。又如：優秀-優良、企圖-打算、迎合-逢迎-阿諛-奉承-諂媚-阿

2022-07-19