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第 一 部 分 二種語(yǔ)言類型:口語(yǔ)、書面語(yǔ)。二種論證方式:立論、駁論。二種說明語(yǔ)言:平實(shí)、生動(dòng)。二種說明文類型:事理說明文、 事物說明文。二種環(huán)境描寫:自然環(huán)境描寫--烘托人物心情,渲染氣氛。社會(huì)環(huán)境描寫--
2023-07-18
常用知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 1、表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論。 2、表現(xiàn)手法:象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)。 3、修辭手法:比喻、擬人、夸
2023-07-18
01 文化常識(shí) 1.三教:儒教、道教、佛教 2.九流:儒家、道家、陰陽(yáng)家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農(nóng)家 3.三皇:伏羲、女媧、神農(nóng) 4.五帝:太皞、炎帝、黃帝、少皞、顓頊 5.五行:金、木、水、火、土 6.五金:
2023-07-18
01 第一部分 二種語(yǔ)言類型: 口語(yǔ)、書面語(yǔ)。 二種論證方式: 立論、駁論。 二種說明語(yǔ)言: 平實(shí)、生動(dòng)。 二種說明文類型: 事理說明文、 事物說明文。 二種環(huán)境描寫: 自然環(huán)境描寫--烘托人物心情,渲染氣氛。社會(huì)
2023-07-18
1 基本文體知識(shí)識(shí)記 一、表達(dá)方式 :記敘、描寫、抒情、議論、說明 二、修辭手法 :比喻、擬人、排比、夸張、反復(fù)、借代、反問、設(shè)問、引用、對(duì)比、對(duì)偶、反語(yǔ) 三、表現(xiàn)手法、寫作方法 :象征、聯(lián)想、想像、烘托、
2023-07-18
基礎(chǔ)文學(xué)常識(shí) 1、魯迅(1881 1936)原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)現(xiàn)代文化的奠基人。1918年5月在《新青年》上發(fā)表《狂人日記》,著名短篇小說《吶喊》、《
2023-07-18
句式作用8種 A 點(diǎn)明題目,引起下文(點(diǎn)題句) B 點(diǎn)明中心,亮出主旨(中心句) C 設(shè)置懸念,引發(fā)興趣(懸念句) D 承上啟下,自然銜接(過渡句) E 前后照應(yīng),和諧統(tǒng)一(照應(yīng)句) F 側(cè)面烘托,間接映襯(烘托句) G 后文鋪墊,
2023-07-18
寫作主要表達(dá)方式5類 一、敘述。敘述是寫作中最基本、最常見的一種表達(dá)方式,它是作者對(duì)人物的經(jīng)歷和事件的發(fā)展變化過程以及場(chǎng)景、空間的轉(zhuǎn)換所作的敘說和交代。 1.順敘 按時(shí)間發(fā)生的先后順序所作的敘述。順敘型的
2023-07-18
常見標(biāo)點(diǎn)符號(hào)4條 破折號(hào)的作用有:①表解釋說明;②表意思遞進(jìn);③表話題轉(zhuǎn)換;④表聲音延長(zhǎng);⑤表語(yǔ)音較大的停頓或中斷;⑥表語(yǔ)意的跳躍或轉(zhuǎn)折;⑦表總結(jié)上文;⑧用在副標(biāo)題前;⑨表事項(xiàng)的列舉分承。 省略號(hào)的作用:①表引
2023-07-18
寫作手法26個(gè)知識(shí)點(diǎn) 一、表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論 二、表現(xiàn)手法:象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯) 三、修辭手法:比喻、擬人、
2023-07-18
修辭手法講解8個(gè)手法 1. 比喻 (1)比喻的特點(diǎn)及作用 比喻就是 打比方 。即抓住兩種不同性質(zhì)的事物的相似點(diǎn),用一事物來喻另一事物。比喻的結(jié)構(gòu)一般由本體(被比喻的事物)、喻體(作比方的事物)和比喻詞(比喻關(guān)系的標(biāo)志
2023-07-18
語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)20條 1.小說三要素: A 人物 B 情節(jié)C 環(huán)境 2.議論文三要素: A 論點(diǎn) B 論據(jù) C 論證 3.比喻三要素: A 本體 B 喻體 C 喻詞 4.記敘文六要素(五W+H): 何時(shí) when 何地 where 何人 who 何因 why 何過 how 何
2023-07-18
語(yǔ)文學(xué)法歸類6類 1.課文預(yù)習(xí)六步法: A 查注生詞,掃清三字 B 朗讀課文,感知內(nèi)容 C 了解作者,把握背景 D 標(biāo)明段序,分清結(jié)構(gòu) E 畫關(guān)鍵句,體會(huì)作用 F 簡(jiǎn)寫主旨,歸納特色 2.學(xué)生課堂聽講五法(細(xì)聽講做筆記): A
2023-07-18
成 語(yǔ) 七(上) 1、小心翼翼:謹(jǐn)慎小心絲毫不敢疏忽的樣子。 2、擎天撼地:形容力量巨大 3、肅然起敬:由于受感動(dòng)而產(chǎn)生恭敬和欽佩之情 4、忍俊不禁:忍不住笑 5、可望不可及:只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見而不能接近 6、繁弦急管
2023-06-07
成 語(yǔ) 七(上) 1、小心翼翼:謹(jǐn)慎小心絲毫不敢疏忽的樣子。 2、擎天撼地:形容力量巨大 3、肅然起敬:由于受感動(dòng)而產(chǎn)生恭敬和欽佩之情 4、忍俊不禁:忍不住笑 5、可望不可及:只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見而不能接近 6、繁弦急管
2023-06-07
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