一個手指拿不起一支筷子,但如果用所有的手指一起去拿一支筷子,就會輕而易舉的做到。這就是合作的力量。(開篇入題)在原始社會,人類過著群居的生活,由于猛獸時常出沒,人們要經常聯合起來與其作斗爭。也許猛獸真的
2009-08-14
俗話說:水養人,書養心。(以一句俗語點題)熱愛文學的我對書實在是情有獨鐘。我喜歡倚在書架旁,嗅著金檀木的清香,輕輕拂開一頁頁的書,陶醉于優美的意境;我更喜歡在陽光充沛的上午漫步于書店,品味那一份智慧賜
2009-08-14
編輯部老師也許具有特異功能,這不,今天的這份約稿,就撩拔得我心頭癢癢的許多人的對高三生活感觸最深。或喜或悲?或愁或煩請你就此寫篇短文在報刊雜志上發了幾篇豆腐塊后,不時接到這類約稿,但能像今天這份讓我急
2009-08-14
廈門大學門口的白沙海灘,是個優越的天然游泳常面對潔凈如銀的沙灘、波瀾不驚的海面,一個在室內游泳池泡大的游泳健兒,縱身投進大海,在碧波間暢游。忽然,一個稱為惡狗浪的波峰陡然掀起,不知所措的健兒被拉向海底
2009-08-14
我不知道眼前是什么地方,只知道這的確很美幽靜的竹林彌漫著晨曦,耳邊回蕩著小鳥的歡歌。在林子的盡頭,似乎有一束光從仙女的寶鏡中射出來。我穿梭在這仙境般的竹林里,向光源走去。果然,在竹林的邊緣,又是一片豁
2009-08-14
解落三秋葉,能開二月花.過江千尺浪,入竹萬竿斜.唐代詩人李嶠的這首詩詠的正是風,簡直是一首謎面詩.兒童時讀的這首詩沒有蘊含多少人生內涵,此后學的一些詩,一些詠到了風的詩則慢慢教給了我一些人生的知識.一,大風起兮
2009-08-14
風乍起,吹皺一池春水,春回大地,輕輕松松換上了春裝,瀟瀟灑灑打個電話:三月,我們去踏春.蜂喧蝶舞,樹笑花鬧,我們回去那老家,尋找春的倩影,風的蹤跡.笑聲奏響了清流,腳步驚醒了春草,心情感染了春風.春風里,我們盡情地跳
2009-08-14
喂,是XXX的家長嗎我是XXX的班主任啦,你兒子隨著這段對話的開始,我的心便繃得緊緊,暴風雨即將來臨.叮叮下課鈴聲響了,往日讓高興得一躍三尺的聲音,如今好像天氣預報,反復播放著:暴風雨即將來臨!邁開步子,艱難的一步步
2009-08-14
春天,美麗無比,也溫馨可人,迎著風,我選在人群中,心里快樂將沖天高飛的小鳥,嘴里吟唱著:不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀.忽然,一朵搶眼的彩云隨風而過,措手不及,我也被卷入這彩云中定睛一看,那朵彩云原是一位美麗絕倫
2009-08-14
臨近中考,我變得很煩燥,也許這是緊張的緣故,但爹媽似乎比我還緊張,除了每天為我精心準備豐富的三餐外,還變著法子讓我開心.我表面看似莫不在乎,其實我心里都很明白,真的很感激你們.我想,現在唯一能讓爸媽感到高興而欣
2009-08-14
風蕭蕭兮,易水寒,壯士一去兮不復還夕陽之下,荊軻衣袂飄飄,留下一個悲壯的背影,誰人知道,他的淚水在風中飄蕩風又起,光聽得一人吟誦:大風起兮云飛揚,威如海內兮守四方,安得猛士兮歸故鄉.風想起了幾十年前那悲壯的背影.
2009-08-14
自由,千古年來為人所追尋,有人為了它,放棄仕途,有人為了它,歷盡艱險;更有人為了它,放棄生命.追尋這自由之風,千古年來不曾斷過.屈原愿為國效勞,替民排憂.無奈奸臣當道,總想加害于他.一個人的力量既然單薄,既然不能為
2009-08-14
親愛的媽媽:你好!請允許我用你好而不是您好,因為此時我想把你當作我的朋友,跟你談談,而且我怕再一次拉開我們的心靈距離.記得以前,我們常常在一起談天說地,你說以前和小伙伴在一起的趣事,我說班級里發生的趣事.不知你
2009-08-14
風,總能從自己身旁經過,我們無法驅走他.家里住在海的附近,小我就喜歡到海邊看著大海,吹著海風,我把風當作自己的朋友,因為他總能陪伴在我的身邊.我喜歡風,因為我的記憶中他占了不可獲缺的一部分,這是他作為好朋友所給
2009-08-14
風,簡簡單單一個字,卻包含了震撼天地的力量.題記我出生在大西北,特別喜歡那里的風.你沒有去過大西北的戈壁灘吧,那里真的是風的天下,在別的地方,你會知道風的蹤跡,當他走過時,會吹起湖水的漣漪,會吹動樹木的枝條,她們
2009-08-14
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