女兒的考前考后：跌跌撞撞一路走來

　　考前，老師在告訴學生考試的技巧時，曾說過，每門考試都要先易后難，至于文綜和理綜，則要先做容易的那一門，也就是歷史和化學。以保證先把能拿的分拿到。于是，她就先做化學。前面20道選擇題也是這樣。但做著做著就忘了那10道題目。

　　“我怎么這么倒霉啊，媽媽！”

　　女兒靠在我的胸前，流著淚，絮絮叨叨地說著。我聽著，也有一種幾乎快要虛脫的感覺。

　　下午是語文考試，閱讀理解、作文都需要良好的心態才能發揮好。而女兒這樣的狀態肯定不行。于是，我控制住自己的情緒，對女兒說：“寶貝，換一個角度看問題，你就會發現你其實不是倒霉，而是太走運了！因為，老師完全可以毫不通融地把你的試卷收走。按照考場的規矩，下考的鈴聲一響，所有考生必須停止答題。是不是這樣呢？”

　　女兒點點頭。

　　我給她講了她一位表姐參加高考，作文沒有寫完就被老師強行收走的故事。然后對她說：“你看，老師對你破例了，給了你寶貴的一分多鐘，讓你做完了所有的題目，這不是幸運是什么呢？我敢說，你是今天的考生中最幸運的一個！”

　　這樣一說，女兒的情緒稍稍有所緩解。然后，我就對她說，現在考也考完了，再焦慮也沒有任何用了，還不如放到一邊不去想它，全力考好接下來的語文和英語。不然，因為理綜而影響到后面的兩門考試，那就真的是不值得了。

　　吃完中飯后，我讓女兒去睡。我還怕她睡不著，沒想到她還是睡著了，睡得很香。

　　但我知道，這樣的陰影多少還是會留在她心中。我在心中祈禱，但愿不會影響到下午的語文考試。

　　誰知道下午的語文考試有一道閱讀理解題很難，題目也出得比較刁鉆，花了她很長時間。而這樣一來，作文就沒有多長時間去好好構思了。好在今年的作文題，有一道是《留一點感激在心中》，學校里有一次月考的題目是《常懷感恩》，考前，老師要求每位考生練筆時，也曾強調過關于親情感恩的主題，所以，她就把考前所寫、由我幫著修改了一下的那篇作文變換了一下角度，用上了。只是由于時間倉促，前面的字寫得很工整，越到后面越潦草，估計會扣卷面分。她笑著說：“就是你跟我講表姐作文沒寫完的故事啊，害得我也差點沒寫完！”我也笑了。

　　這孩子，整個感覺中考是一路跌跌撞撞過來的一樣呢――

　　考數學時從前面檢查都后面，檢查到最后，發現壓軸題錯了，卻沒有時間改了；做理綜時就想著，從后面檢查到前面吧，誰承想，竟然把整個半道大題給遺漏了！語文考試前，也稍稍叮囑了她一下注意合理安排時間，最好留一個小時寫作文(不敢過于叮囑啊)，誰知道還是在閱讀理解上卡了一下，作文只剩下40分鐘，最后草草收尾，以至她自己都記不全結尾是怎么寫的了。

　　所以，理綜而外，我一直也有點擔心她的語文。因為閱讀理解和作文占的份量太重，何況這種主觀題，和閱卷老師的欣賞品味很有關系。我們同學參加高考語文閱卷，就跟我們說，同一篇作文，不同的老師批閱，給的分數可以是從35分到57分的距離！20多分啊，那可是從二本到一本的距離啊！我聽了這些，簡直要暈死！所以，閱卷的那段時間，我就不停的祈禱，祈求上蒼，祈求各路神靈保佑，讓我的女兒碰到一位欣賞她文風的老師來閱卷，給一點高分！

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