來源:現(xiàn)代教育報 作者:李源 2007-11-13 08:33:17
金帆團在藝術(shù)教育中發(fā)揮了哪些作用?為其他教育領(lǐng)域的管理提供了什么樣的思考和啟迪?未來將走向何方?北京市教委副主任杜松彭為我們做了解答。
兩條腿邁步才能走得快
記者:北京學(xué)生金帆藝術(shù)團對于學(xué)校藝術(shù)教育作出了重要的貢獻,請您談?wù)勊诒本┧囆g(shù)教育中所發(fā)揮的重要作用有哪些?
杜松彭:金帆團對學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)揮的作用很多。首先,她為學(xué)校藝術(shù)教育搭建了平臺和舞臺,她對于藝術(shù)教育者來說是工作的平臺,對于學(xué)生來說是一個實踐的舞臺。其次,金帆的發(fā)展促進了人們對于藝術(shù)教育的認識。藝術(shù)教育在應(yīng)試教育的情況下不被大家所認識,金帆藝術(shù)團開啟了一個先河。在上個世紀80年代,她另辟蹊徑,為推動素質(zhì)教育做出了自己的努力,通過實踐使大家認識到金帆團的建立,對于學(xué)校的校園文化,對于學(xué)生的整體發(fā)展,對于教育教學(xué)工作都很有益。
正因為有了這么多年的實踐成果,才引起社會、國家的高度重視。大家也在反思,金帆給我們帶來了什么?另外,金帆的發(fā)展對于北京素質(zhì)教育的提升產(chǎn)生了很大的影響。藝術(shù)教育在人的成長中非常重要,像人的兩條腿,一條腿是人的科學(xué)精神,一條是人的人文素質(zhì),兩條腿同時邁步人才能走得快,一條腿粗、一條腿細,這個人走不了多遠。
有特色高標(biāo)準(zhǔn)
記者:我們提出來“金帆現(xiàn)象”的理念,因為金帆團的成功已越來越引起人們的關(guān)注和思考。請您談?wù)剬Υ说恼J識及理解?
杜松彭:我們提出來“金帆現(xiàn)象”,就是大家從不認同到認同,從不認知到認知,從不知道怎么做到知道怎么做才更好,這可能是這些現(xiàn)象帶給我們的啟迪。藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的組成部分,是人不可缺失的內(nèi)容。特別是當(dāng)今提出的和諧社會,和諧社會需要每一個環(huán)節(jié)和細節(jié)都要和諧,從金帆20年實踐來看,是完全可以做到的。開始建的時候,排練場地在食堂,四個聲部的練習(xí)是在操場的四棵樹下,在那種情況下都能做好,何況現(xiàn)在。
金帆團的辦團理念是爭辦世界一流的學(xué)生藝術(shù)團隊,通過這個窗口,向世界宣傳和展示我們國家改革開放的成果,展示青少年的精神面貌。因為世界教育的交往更多的是通過文化的交往。用金帆這個平臺向世界宣傳我們國家改革開放的成果,宣傳青少年精神風(fēng)貌。從思路上說我們要求辦團要有特色,要有高標(biāo)準(zhǔn),有一流的隊伍、一流的水平、一流的管理。這是在新形式下對金帆的認識和理解。
山底下分手山頂上匯合
記者:金帆藝術(shù)團作為藝術(shù)教育的一面旗幟,與體育、科技教育、德育等其他領(lǐng)域教育的區(qū)別在哪里?為其他教育領(lǐng)域的管理提供了一些什么啟示,有哪些值得借鑒的地方?
杜松彭:藝術(shù)教育是作用于學(xué)生內(nèi)心情感的比較深層次的東西,這個典型培育的周期需要很長,一個團隊要形成風(fēng)格,形成特點,需要深厚的文化根基,需要底蘊。
藝術(shù)教育更注重培養(yǎng)團隊的精神,是團隊和個體的很好結(jié)合。藝術(shù)教育與其他教育又有許多直接聯(lián)系,是相互滲透的。比如,德育很多平臺都是要靠美育來實施的,不會唱國歌,沒有感染力,沒有激情,怎么能歌唱祖國。藝術(shù)教育與智育的聯(lián)系更緊密,楊振寧教授曾說,藝術(shù)和科學(xué)是山底下分手,山頂上匯合。山頂上匯合的那一點是最閃光的一個點,兩者缺一不可。
金帆團作為藝術(shù)教育的典型為整個教育提供了一個啟示――促進了智育。學(xué)生吹拉彈唱,心靈手巧。對于藝術(shù)來說是手巧促進了心靈,手動了,促進了左右腦的平衡和發(fā)展。學(xué)習(xí)藝術(shù)的孩子能夠提高其單位時間的注意力,對于養(yǎng)成學(xué)生好的習(xí)慣很有幫助。藝術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、審美品質(zhì),對智育的促進也是毋庸置疑的。藝術(shù)的舞蹈、樂器的演奏都是需要體力的,沒有體力做支撐,跳舞的孩子不可能完成難度那么大的動作。
追求的是完美
記者:請您展望北京學(xué)生金帆藝術(shù)團未來的發(fā)展趨勢,特別是在學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的當(dāng)前,北京藝術(shù)教育將走怎樣的改革之路,推出哪些新的舉措?
杜松彭:在金帆團的建設(shè)上我們要立足國內(nèi),宣傳先進的民族文化,展望世界,弘揚世界的文明。打造中國優(yōu)秀的青少年藝術(shù)表演團隊,向世界展示中國人民良好的精神面貌。金帆團曾到過四十多個國家和地區(qū),到過的一些城市,人們曾經(jīng)對中國一無所知,當(dāng)人們看到金帆團孩子的表演和良好素質(zhì)時,動情地說,我相信中國一定是一個繁榮昌盛的國家,否則它們的人民沒有精力和愿望傳達自己國家的文化。金帆團所到之地,樹立了中國改革開放新的形象。
我們將按照黨的十七大提出的要求,立足于科學(xué)發(fā)展觀,讓金帆更快更強地走向世界,讓金帆在世界學(xué)生藝術(shù)教育領(lǐng)域能夠占有一席之地,能夠產(chǎn)生一些像維也納男童聲那樣優(yōu)秀的學(xué)生團隊。這種團隊不是追求功利性,追求的是完美。
當(dāng)前,北京學(xué)校藝術(shù)教育仍然面臨落實兩個全面――全面落實黨的教育方針,全面面向每一個學(xué)生。在這方面,金帆團應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揮好示范和引領(lǐng)作用,當(dāng)前急需要做的是怎么把這個作用繼續(xù)傳承好、發(fā)揮好。
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