成都中小學編游戲教材 教學生們怎樣玩耍

　　記者日前獲悉，從今年起，(成都)錦江區所屬中小學將想方設法讓孩子們“動起來”，充分利用“課業減負”后的時間，以豐富多彩的活動推進素質教育。據悉，錦江區部分學校元旦前已經提前行動起來，嘗試開設“游戲課”等，一些學校還組成“聯合體”展開活動。
　　
　　元旦假期中，一場特別的美術展在鹽道街小學東區展出，上千件的學生美術作品將原本并不明亮的空間裝扮得光彩奪目：泥塑市井圖栩栩如生；各式廢舊材料制成的工藝品，彰顯了環保意識。在很多美術作品中，還展示出同學們的創新意識與豐富的想象能力。而在龍王廟正街小學，則舉辦了“陽光廚房”活動，學生、家長在校園內辦起了“美食節”，充分展示著自己的廚藝。他們還邀請民間藝人參與到學校的教育活動中，在“校園美食節”上展示糖畫等傳統技藝。該校校長楊濤說，這有助于加深了孩子們對民俗文化的了解。
　　
　　據了解，錦官驛小學從今年開始每周都將安排2―3節“游戲課”，并專門辟出了一間教室作為“奇趣屋”供學生們游戲，讓孩子們在快樂中健康成長。據悉，該校還自編了兩本“游戲教材”，專門教學生怎樣玩耍。
　　
　　“學習擠走了大多數孩子的童年�！卞\官驛小學德育處主任張遙說，問題不僅在于學生的課余時間都被培訓和作業給占據了，更嚴重的是學生心理負擔很重。她說，學校今年將專門辟出一間教室作為“奇趣屋”，并添置積木、松木條、多米諾骨牌等15種益智玩具，供低年級段學生游戲。中、高年級的學生則主要以趣味性強的拓展活動為主，利用課間等時間到操場上做游戲。據了解，錦官驛小學還自編了兩本校本教材，以保證“游戲課”取得效果。今后，該校各班每周都將安排兩三次“游戲課”，讓孩子開開心心玩耍。
　　
　　錦江區教育局副局長盧雪梅表示，該區將在有條件的學校逐步推廣這種“奇趣屋”，把更多的快樂還給學生。她說，“減負”以后孩子應該懂得怎么玩，學校要培養他們健康的玩耍方式，在玩耍中學習知識，在玩耍中健康成長。

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