來源:夢里江河的blog 作者: 2008-12-17 09:46:17
很多爸爸媽媽感到家長難做,其中一個原因就是很難跟孩子講道理。有的孩子一聽大人講道理就心煩;有的孩子哼哼哈哈的好像聽得很認真,其實根本沒把大人的話放在心里;有的孩子甚至拿些“歪理斜說”來對抗大人,偏偏大人準備不足,說不過孩子,以后更難讓孩子服氣了。
那個《優秀是一種習慣》的好孩子劉朔,他的爸爸是怎樣跟他講道理的呢?這里抄一個從劉朔博客中找來的案例,是在喝茶時講如何調整心態的問題。家長們完全可以借鑒,甚至模仿。
換一種心態看問題,這個道理似乎大人們都懂,但要像劉朔爸爸這樣,在恰當的時機,恰當的場合,以恰當的方式進行演繹,最后在孩子心里留下永久的記憶,還真不容易。
以下內容來自北京人在香港--劉朔的blog:
求學香港,離家人遠了,不能像從前一樣跟老爸聊天,幫媽媽做些小家務。偶爾空下來的時候,從前跟爸爸媽媽相處的一些事情一一浮現,《習慣制勝》的書中還總結了“老爸箴言錄”,弄得爸爸的同事又開始時不時向他“討教”怎么教育孩子的問題。
爸爸常常是在閑談中跟我講道理的,這是我很欣賞的一點,所以,這么些年來,我們父子倆很少有“正面沖突”。記得有一件這樣的事情——
老爸愛喝茶,也就時常捧著茶杯給我講道理:
“你看這個蓋杯,瓷的,如果我一時失手沒拿住,掉在地上,結果會怎么樣?”爸爸問。?
“碎了唄。”我回答,心里琢磨著老爸要說什么。?
“心疼嗎?”?
“說不好!?
“買這么個杯子并不貴,如果摔碎了,按說不至于太心疼,你說對嗎?”?
“應該是吧!蔽也恢腊职趾J里賣的什么藥。?
“可是,如果我說,這個杯子跟了我多年了,我和它很有感情,情況是不是就不一樣了?”?
“……”我不知所云。?
“如果我再告訴你,這個杯子是我和你媽媽結婚時買的,特有紀念意義,我是不是就應該特心疼了呢?”?
“也許是吧”! ?
“其實,杯子就是那個杯子,那些人文的東西都是我們附加上去的。也就是說,那是我們自己附加給自己的感覺。同樣一件事,你附加了那么多遺憾,也就附加了許多痛苦。事情本身沒有變,痛苦或者快樂的性質是人們自己加上去的。”
爸爸說,“所以,遇事要往好處想。不然,你就會經常地不快樂!?
“假如您使用多年的杯子碎掉了,怎么往好處想呢?”我問。?
爸爸說:“我會這樣想:它已經不時尚了,我一直舍不得換掉它,F在它碎了,我正好可以換一個新的!?
“如果是和媽媽結婚時的紀念品呢?”我不依不撓。?
“那我不就有了一個機會嗎?我會找一個有紀念意義的日子,和媽媽一起買一個新的,不銹鋼的,永遠不會再打破的那種……”
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