來源:網絡資源 2009-03-24 14:15:40
近幾年的中考數學八成以上的試題,是考查“三基”(基礎知識、基本技能、基本數學思想方法)。全卷的基礎知識的覆蓋面非常廣,許多試題在課本中能找到原型。因此紫荊中學初三數學備課組長林強認為,學生備考時要緊扣教材,按照考綱,立足于基礎知識的復習和基本技能的訓練,要熟練掌握數學的概念、定義、定理、法則等顯性知識,更要關注隱含在這些知識背后的重要數學思想、數學方法。對所練之題,要精選精練。重點題例要多看多練,不怕反復。此外,還要加強準確計算能力的訓練,以及準確運用概念能力的訓練和準確作圖能力的訓練。
招一:制定一個適合自己的數學復習計劃,有的放矢地展開全面復習。初三數學復習的內容面廣量大,要想在短時間內面面俱到地復習透初中三年所學的全部數學知識,實非易事。同學們要制定一個適合自己的數學復習計劃,有的放矢地展開全面復習。
招二:復習計劃要有階段性。一般情況下,在臨考的前三周應把初中數學全部知識點“過”完,在剩下的這三周里,要將重點放在專題訓練、查缺補漏、綜合運用上。復習計劃還要有針對性:其一是回歸課本,回歸基礎。比如,對“數與式、方程與不等式、函數、圖形的認識、圖形與變換、圖形與坐標、圖形與證明、統計與概率”等八個部分,建立知識結構圖,使之形成網絡。要重視對基礎題的練習與反思,及時總結經驗教訓,對重犯、易犯的錯誤做好記錄,以便中考前查閱,避免重蹈覆轍。其二是針對基本技能、基本數學思想方法,有一個明確的訓練目標,有意識地安排定時定量訓練、計算準確性與思維完備性訓練,讓切實可行的復習計劃,堅持不懈地進行下去,即可獲得事半功倍的效果。
招三:對于諸如平方數、勾股數、特殊角的三角函數值、常用的一些數學公式等,當背則背,當記則記。因為熟記公式有助于加快解題的速度。要善于利用零碎時間來解決一道題、熟記一個知識點,積少成多。還可采用“滾雪球”的復習方法,即復習某一個知識點時,將涉及這個知識點的其他知識引入,待復習后邊的知識點,再將已復習過的知識點引入鞏固。如此滾動復習,印象深刻,既能加強數學知識的綜合運用,又能提高復習效率。
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