來(lái)源:信息時(shí)報(bào) 2009-04-10 09:21:06
升學(xué)大考并不僅是一個(gè)人的事情,還是一家人的大考。在“一模”過(guò)后,離中考還有兩月,高考也只有一個(gè)月時(shí)間了,不少考生和家長(zhǎng)表示很苦惱:考生反映進(jìn)入“只退不進(jìn)”的“高原期”,而家長(zhǎng)也患上了“考前綜合癥”。對(duì)此,專家給考生和家長(zhǎng)支招,教大家如何享受高考。
考生:“一模”后學(xué)習(xí)“吃力不討好”
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),在不少考生看來(lái),為之前的“一模”奮力沖刺,但似乎提前將氣都泄光了。“‘一模’考得一般,我比以前更拼命了,每晚都在1點(diǎn)半才睡,但小測(cè)驗(yàn)的成績(jī)反而更差了,怎么回事!”市16中高三的小馬說(shuō)。還有學(xué)生反映,“一模”后發(fā)覺(jué)自己平時(shí)做的模擬題不夠多,每天加碼兩小時(shí)練習(xí),反而發(fā)覺(jué)做題時(shí)不自覺(jué)地氣促,答卷情況更差了。
對(duì)此,青少年情緒社交發(fā)展輔導(dǎo)師張潔說(shuō),“一模”后發(fā)現(xiàn)成績(jī)曲線從平穩(wěn)期變成下降,出現(xiàn)一段只能平穩(wěn)過(guò)渡,甚至倒退的時(shí)期,是很正常的‘學(xué)習(xí)高原期’”。她建議,在這階段做題時(shí),應(yīng)從最容易的開(kāi)始,因?yàn)橛龅诫y題,情緒中心就會(huì)刪走興奮點(diǎn)。
張潔還分析道,“每次拿第一的‘高手’和每次拿第三的‘中手’的真正差距只是‘納米差距’——3%!”這是科學(xué)家作了很多統(tǒng)計(jì)資訊得出的結(jié)果,要越過(guò)這“納米”差距,張潔說(shuō)考生首先要堅(jiān)持,唯一的致勝因素就是抗逆力。
家長(zhǎng):為安靜故意離家,孩子反抱怨
有專家給出數(shù)據(jù):有80%考生家長(zhǎng)患上“恐高癥”,20%的家長(zhǎng)因擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)而心煩意亂,10%的人不知如何處理孩子高考與自己工作之間的關(guān)系。
廣州某中學(xué)高三的小惠苦惱地告訴記者,媽媽為了全力照顧他高考,最近竟辭職了,每天為他配備營(yíng)養(yǎng)餐,晚上又督促睡覺(jué),“但我覺(jué)得在家里很難開(kāi)心起來(lái)!”而兒子的媽媽也叫苦:“我為他付出這么多,他卻不理解!”
而市13中考生家長(zhǎng)楊先生則說(shuō),最近他有意只在周日晚上才瞄幾眼電視,“我怕女兒一聽(tīng)到電視聲音就心散。”一吃完晚飯,兩夫妻就到外面散步,讓女兒沒(méi)人打擾,在家里也會(huì)踮起腳尖小聲走路。盡管如此,女兒小珊還是大呼“緊張、郁悶”,“我只感受到壓力,沒(méi)有動(dòng)力啊!”
對(duì)此,張潔表示,其實(shí),在迎考階段,家長(zhǎng)更應(yīng)做回自己。家長(zhǎng)應(yīng)做好“安全墊”的角色,“無(wú)論在哪里,孩子都能找到安全墊的存在,無(wú)論什么時(shí)候,安全墊是一call即到。另外,專家提到,家長(zhǎng)要告訴考生,“無(wú)論你考到什么成績(jī),你永遠(yuǎn)都是爸媽的驕傲。”
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