來源:網絡資源 2009-07-17 13:07:46
初中學生參加中考復習科目較多,時間又緊。為了更好地學習和掌握初中階段的政治知識,提高學生的復習效率和效果,通過對初中教材的通盤考慮和悉心鉆研并結合知識間的內在聯系,我認為可以分別對初一、初二的考點和初三的考點進行“歸類”,具體如下:
初一、初二考點可歸類為四個方面。
一,把握自我1,把握生命,正確認識自我。2,認識青春,調控情緒,過富有情趣的生活。3,做自尊自信、自立自強的人,戰勝挫折,做意志堅強的人。4,做一個對自己行為負責的人。
二,處理好各種關系1,處理好人與人之間的關系。包括與人交往,與人合作和競爭,處理好與朋友、老師、異性、父母的關系。2,處理好個人與集體、社會的關系。3,處理好人與自然的關系。
三,法律1,法律的基本特征,一般違法與犯罪的區別與聯系,預防違法犯罪。2,法律的作用,權利與義務的關系,受教育既是我們的權利,又是我們的義務。3,依法維護自己的人身權、財產權、消費者權,依法對未成年人的特殊保護。4,什么是憲法、依法治國,加強法制,健全法律監督。
四,初二教材關于祖國文化及民族精神,科技與創新的內容歸到初三第三單元。
初三考點也可歸類為四個方面。
一,樹立公平、正義、責任三種意識。
二,百姓生活大變遷。透過大變遷看到黨的領導,看到適合我國國情的經濟、政治制度和民族政策。
三,基本路線,科教興國戰略和可持續發展戰略,弘揚和培育民族精神。
四,談理想(共同理想),看世界(看到世界的主題和發展趨勢,看到中國在世界中的地位和作用,看到世界給中國帶來的機遇和挑戰),把握人生(把握中考,立志成才,在學習、創造、奉獻中實現自我)。
當然,在歸類同時老師必須把其中內容要“細化”,如“把握生命”要細化為認識到生命的寶貴,要愛護生命,生命的價值在于什么;珍惜青春,創有意義的人生。
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