名師占撥：初三畢業(yè)生如何度寒假

　　連日來的雨雪天氣，中學畢業(yè)年級的補課中止，畢業(yè)生們提前進入了寒假。學生們在欣喜之余，也應(yīng)該考慮一下，這個寒假該怎么過？

　　建議不要外出培優(yōu)

　　初中畢業(yè)生原計劃補課補到本月末，如今提前了一個星期結(jié)束。電話中，數(shù)名受訪畢業(yè)生家長流露出讓孩子培優(yōu)的想法。對此，武珞路中學九年級年級主任雷志壯并不贊同。

　　“學生們的寒假并沒有加長，實際上就是把節(jié)前的補課移到了節(jié)后。”雷志壯建議家長將寒假交由學生安排，現(xiàn)在學生正對第一輪復(fù)習進行階段性的整理和歸納，需要有個消化的時間。如果家長執(zhí)意讓孩子培優(yōu)，可能打亂孩子的復(fù)習步驟，勞神傷財，也不見得有效果，而且天氣惡劣，學生去培優(yōu)會有安全隱患。

　　每日制訂學習計劃

　　楊園學校九年級教師鄔紅偉也提醒，緊張的補課突然中止，學生們也不要太過放松，每天要堅持自習，保持在校的復(fù)習步驟，將補課正在進行的內(nèi)容繼續(xù)下去，要保持某一知識體系的完整。

　　鄔紅偉建議學生們每日制訂學習計劃，第二天按照計劃進行復(fù)習。由于補課是突然結(jié)束的，補課的內(nèi)容將面臨斷檔，“學生應(yīng)與教師保持聯(lián)系，讓老師為自己的計劃把把關(guān)”。

　　此外，家長也應(yīng)允許學生適當看書報和電視，及時了解熱點、時政要聞，這不僅是一種放松調(diào)劑，同樣也是一種復(fù)習途徑。

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