來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-08-20 09:19:18
臺(tái)灣學(xué)生是怎么學(xué)習(xí)的呢?他們喜歡追星嗎?平常玩些什么呢?這是一直讓三湘華聲小記者很好奇的問(wèn)題。昨晚,小記者們和臺(tái)灣高雄學(xué)生結(jié)伴游覽了當(dāng)?shù)刈钣忻?ldquo;六合夜市”,回來(lái)后,大家都有這樣的感覺:臺(tái)灣學(xué)生外表雖然很“潮”,但是升學(xué)壓力卻非常大。
今天上午,臺(tái)灣著名英語(yǔ)老師、階梯教育集團(tuán)主講老師王冠程給南北小記者們上了一堂精彩的綜合課。
1、他們很“潮”,學(xué)習(xí)也很苦
金黃色“爆炸頭”、臉上貼彩帶、穿破牛仔褲、哼HIP-HOP音樂(lè)、時(shí)不時(shí)冒出句惡搞的話……當(dāng)20多名高雄學(xué)生出現(xiàn)在三湘華聲小記者面前時(shí),大家都驚呆了。“這不是常在電視綜藝節(jié)目里看到的‘新新潮人’嗎?”小記者盧靈舢的話引來(lái)大家的笑聲。
高雄學(xué)生的點(diǎn)子很多:在相互結(jié)對(duì)子的環(huán)節(jié)里,他們每個(gè)人在一張紙上寫下自己的外表特征,放進(jìn)一個(gè)紙箱里,然后讓小記者們來(lái)抽取并猜測(cè)寫紙條的主人,猜對(duì)者方能結(jié)交成功。“這是考驗(yàn)咱們有沒(méi)有‘眼緣’!”12歲的高雄學(xué)生吳宜倩說(shuō)。不過(guò),穿著一件紅彤彤熊貓T恤的她,一會(huì)兒就被小記者文悅琳“對(duì)號(hào)入座”,兩人也很快成為了好朋友。
熙熙攘攘的“六合夜市”上有200多個(gè)小吃攤,熱情的高雄學(xué)生帶領(lǐng)各自的小伙伴分享美食。劉庭宇請(qǐng)小記者殷健人吃了很多小吃,他還“爆料”自己最喜歡玩動(dòng)漫。“你們可以按自己喜歡的方式打扮,還有那么多的娛樂(lè)活動(dòng),學(xué)習(xí)應(yīng)該也很輕松啊?”聽到殷健人的問(wèn)題,劉庭宇連連擺手,他說(shuō)自己考試前常常通宵達(dá)旦復(fù)習(xí),作業(yè)試卷堆積如山。
小記者廖珊珊很喜歡臺(tái)灣明星羅志祥,她問(wèn)小伙伴CINDY:“你們會(huì)不會(huì)經(jīng)常去追星啊?”CINDY卻認(rèn)為,追星是一件很費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事情,與其去盲目追逐,不如遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞。
2、小記者體驗(yàn)臺(tái)灣課堂
沒(méi)有黑板和粉筆,臺(tái)灣老師又是怎么給學(xué)生上課的呢?18日上午,小記者們現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了一次臺(tái)灣“多媒體互動(dòng)課堂”。在一間大教室里,4臺(tái)液晶顯示屏里不停地播放著教學(xué)軟件,臺(tái)上老師用一支電子筆在顯示屏上寫字、畫圖,臺(tái)下小記者們笑成一片。“為什么星期日是一周的開始?而且它的英文叫‘SUNDAY’呢?” 這個(gè)問(wèn)題難倒了在場(chǎng)的所有小記者。那答案是什么呢?只見王老師在顯示屏上畫出一個(gè)大大的太陽(yáng),原來(lái),之所以叫“SUNDAY”是因?yàn)樗?ldquo;太陽(yáng)的日子”。接下來(lái),王老師還分析了如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí),如何開拓自己的思維。
下課后,王老師還介紹說(shuō):“目前臺(tái)灣很流行‘除錯(cuò)教學(xué)法’。‘題海戰(zhàn)術(shù)’不見得有用,關(guān)鍵就是要‘錯(cuò)誤不再重犯’。在臺(tái)灣補(bǔ)習(xí)班里,通常會(huì)要求學(xué)生把錯(cuò)題單獨(dú)列出來(lái),老師再針對(duì)性地給學(xué)生分析錯(cuò)誤的原因,讓學(xué)生碰到類似的題目不再犯錯(cuò)。基本上每門功課都會(huì)用到這種學(xué)習(xí)方法。”
小記者趙雨蓓剛剛考完中考,她向王老師請(qǐng)教“如何應(yīng)付升學(xué)考試”。“其實(shí)臺(tái)灣學(xué)生的升學(xué)壓力也非常大,‘明星學(xué)校’的學(xué)生可謂是‘百里挑一’。”談到具體的應(yīng)考方法時(shí),王老師認(rèn)為:“讀書應(yīng)該有自己的邏輯和節(jié)奏,不要鉆‘難題’和‘偏題’,最好的方法應(yīng)該是,‘跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)’,也就是把各個(gè)學(xué)科的知識(shí)聯(lián)系起來(lái),融會(huì)貫通。”
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