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來源：中考網整合 2009-09-10 09:13:47
第五刀：砍去守紀，種下違法的種子
孩子自己過馬路很少會去闖紅燈。孩子騎車也會規規矩矩地在自行車道里行駛。孩子在幼兒園的時候就背“紅燈停，綠燈行”的口訣�？墒钱斔麄兏改敢黄鹕辖值臅r候總是被大人拉扯著不走人行橫道線，不走地下通道，也不走人行天橋，而是翻欄桿、橫穿馬路。大人的借口是我忙，趕時間。殊不知這一刀讓孩子體會到的是規則是可以不遵守的，自己的利益大于規則的嚴肅性。有很多的人已經開上車了，車上帶著孩子。腦子里沒有交通規則，眼睛里沒有交通標志在街上橫沖直撞。非得看到警察叔叔了才收斂一些。這就教會了孩子人治大于法制，在法規的執行者看不見的情況下，我們可以為了自己的利益而肆意踐踏法規。
哪個人天生就是罪大惡極的呢？不都是從一些占小便宜開始一步步地走向違法的道路的嗎？
第六刀：砍去善良，種下惡行的種子
古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
我們不愿意帶著孩子去為災區捐獻衣物，因為我們交過稅了，那是政府的事情。
我們不給街角的乞丐一點施舍，因為他們骯臟。
買東西時別人多找了錢，你拖著孩子快速離開。
同事得罪了你，你指使孩子偷偷拔掉他自行車的氣門心。
家里做飯少幾棵大蔥，你不去找鄰居借，而是叫孩子到走廊去“拿”幾根。你又一點點地在孩子身上播種著惡行的種子。
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