來源:重慶時報 2009-11-04 10:04:09
孩子太小 負擔不起未來
“一個9歲的孩子,怎么能讓她自己承諾,為自己的未來負責呢?”重慶醫科大學附屬第一醫院心理衛生中心專家胡華聽聞此事后說,何先生的做法里有對的一面,何先生懂得孩子的教育問題不能光靠硬逼,但何先生讓孩子寫承諾書,或者說默認了孩子的承諾書,這就是對孩子的未來不負責的表現。
胡華說,作為一名9歲的孩子,她根本就沒有能力去為自己的未來負責,如果何先生聽之任之,作為孩子的家長和監護人,就是失職。在孩子還未成年之前,父母就應該為孩子負責。
父母要發掘孩子的興趣并培養
教育專家認為,課外培訓只有建立在孩子有興趣的基礎上,方能收到良好的效果。一些家長盲目跟風、功利思想嚴重,沒有考慮到孩子的興趣和特點,只會加重孩子的負擔。再者,孩子有自己特殊的興趣,父母應及時發掘。
擴展孩子的視野對發現興趣很重要。比如,當發現孩子遇上了令他雙眼發光的事物時,這種興趣就值得培養,父母應該鼓勵他們去探索。
同齡孩子這么說:
“不喜歡的,是不得去噻!”
10歲的佳佳就讀于新牌坊小學,佳佳聽完姍姍的故事后理直氣壯地說道:“不喜歡的,是不得去噻!”佳佳說,不管父母給自己報了什么樣的興趣愛好班,如果自己不喜歡,沒有興趣,就不會去,姍姍不去學,肯定是因為她沒有興趣。對于長大以后會不會怨父母,佳佳沒了主意。
9歲的文文也堅決地站在姍姍一邊,誰愿意去學自己不感興趣的東西呢,這就是現在孩子的性格。
聰明家長這樣做:
困難的時候推他一把
文文學習武術4年了。文文天生體質就不好,父母想讓他通過學習武術強身健體,還能培養男子漢的氣質。但文文開始學了兩個月后就沒有興趣了,媽媽一問,才知道文文不去學武術是怕困難。
隨著學習進度的深入,課程已經由原來簡單的幾個動作演變到比較復雜困難的動作了,文文怕苦怕累,硬是不去學武術了。媽媽開始也著急,但也沒有逼文文,也沒有打文文,而是陪著文文去學習,多給孩子鼓勵,當然,有時候也適當地發一下“威”。孩子堅持過最困難的極限后,又學得津津有味了。現在,孩子仍然堅持學武術,體質好多了,吃苦精神也培養出來了。
故事回放:
鋼琴、電子琴、二胡、舞蹈、繪畫、武術。為了讓獨生女兒姍姍學有所成,愛女心切的父母為她報名參加了N多興趣愛好培養班。3年時間不算長,如果精于一技,也許已是“小荷已露尖尖角”了。但3年過去了,姍姍無一學成,還有了抵觸情緒,再也不愿參加興趣班了。為了讓父母放心,9歲的孩子還寫下承諾書,保證長大以后不怪父母,這些才藝都是自愿不去學的。
3年換了6把式 還是沒興趣
9歲的姍姍乖巧可愛,為了讓女兒姍姍長大以后有一門拿手的才藝,市民何先生和妻子商量著讓孩子上課外興趣班,選擇了鋼琴、電子琴、舞蹈等藝術類的興趣班,即便不是為了謀生,但多一樣才藝,總會占得一些先機。
可女兒每樣興趣班都只上幾個月便沒了興趣,先是鋼琴,后來是繪畫、舞蹈、電子琴、二胡,女兒的熱情都只有“3分鐘”。3年過去了,女兒學過的才藝有6樣之多,但每樣都只是剛學會就沒了興趣。
責任自己負 9歲女孩寫承諾書
“姍姍,你現在不學,長大以后,會不會怪我們當初怎么沒有好好培養你呢?”何先生經常半開玩笑地對女兒說道。何先生和妻子認為孩子不能硬逼,逼是逼不出來的,可眼睜睜地看著女兒“不學無術”,何先生和妻子看在眼里急在心頭,還不好表露出來。
“我給你們寫個保證書嘛。”被父母念叨了多次,姍姍大筆一揮,寫下保證書:“我自愿不學鋼琴、電子琴、二胡、舞蹈等多樣,還包括繪畫、武術,我長大后不怨媽媽、爸爸。”何先生看后哭笑不得。
怕父母責怪 偷改保證書
姍姍在6月寫下這份保證書,昨日何先生發現,保證書已經被篡改了內容,由當初的“不怨爸爸媽媽”改成了“不怨媽媽,要怨爸爸”。
“這孩子,肯定怕以后被責怪,悄悄又把內容改了。”何先生說,可能是因為平時自己對她管得比較嚴。
對話《新聞面對面》
“我就是不喜歡”
記者:爸爸媽媽是望女成鳳啊,你怎么就不來勁呢?
姍姍:我就是不喜歡嘛。我知道父母是為我好,可不喜歡就是不喜歡,不喜歡就不想去。
記者:未來要是沒有其他的同齡孩子強,以后會怨爸爸媽媽嗎?
姍姍:……
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