來源:網絡資源 2009-11-10 12:40:10
摘要:隨后,記者來到青少年宮一宮,正好是上奧數班的時候。記者看到,一個班有30多人,基本上把教室塞滿了。七八歲的小朋友們認真地聽著老師講課。老師提了一個問題,同學們便爭先恐后地把小手舉得…… |
暑假到了,學生們都放假在家,家長們為了生計忙于工作,無暇顧及孩子,只能讓家里的老人幫忙照看,但是老人大多放任孩子玩耍、看電視、上網等,一個暑假下來,孩子的心都散了。怎樣讓孩子過一個開心而有意義的假期呢?很多家長選擇了讓孩子參加補習班,讓孩子在假期里繼續“充電”,暑假儼然成了孩子們的第三學期。
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記者直擊
暑假補習班非常火爆
暑假到來之際,記者走訪了市青少年宮、市創新教育培訓中心等地,發現暑期補習班非常火爆,不少家長還專門在大廳等待孩子放學。
市青少年宮:
家長送孩子來上課
市青少年宮有部分補習班已經開課,其他大部分補習班將陸續開課。對于補習班的報名情況,市青少年宮的負責人表示,今年報名非常踴躍,奧數、英語、語文閱讀寫作班等補習班尤其受到廣大家長和學生的歡迎。
7月17日,在市青少年宮新宮里,不少家長送孩子來上已經開班的語文閱讀寫作班,還沒到上課時間,同學們已經在教室里迫不及待地等待。上課期間,每位同學都聚精會神地聽課,爭相舉手發言。
隨后,記者來到青少年宮一宮,正好是上奧數班的時候。記者看到,一個班有30多人,基本上把教室塞滿了。七八歲的小朋友們認真地聽著老師講課。老師提了一個問題,同學們便爭先恐后地把小手舉得高高的,嘴里還大聲嚷著“叫我吧!叫我吧!”。要是給老師點名回答問題了,被提問的同學笑臉大開;而沒有被提問的同學,失望之余依然在一旁虎視眈眈,爭取補答的機會,場面好不熱鬧。
市創新教育培訓中心:
充滿濃厚的學習氣氛
7月16日上午10時30分,記者來到了市創新教育培訓中心,每個課室大約有二三十名學生在上課,他們按年級分班。在奧數班里,同學們正認真地解答老師提出的題目,一位同學首先舉手發言并回答正確,獲得了老師的表揚和全班同學的鼓掌肯定。在另外一個教室里,初一的同學們正在跟著老師進行英語口語訓練……在中心內,充滿了濃厚的學習氣氛。下課以后,不少同學把老師圍了起來,向老師請教自己沒有弄明白的地方。
據悉,暑假期間,創新中心開設了語文、數學、英語、物理、化學等科目的補習班。今年暑假截至目前,已經有400多名學生參加補習班。中心負責人林老師向記者介紹,同學們的學習內容是相同的,但是根據班上同學的層次不一樣,對他們的要求就不一樣,這樣比較有針對性。中心以學科基礎為主要學習內容,注重學生的思維開拓和創新意識的培養。林老師表示,現在補習班已經不是單純的補習班了,它對學生的提高意義更大。
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學生態度
大部分學生自己要求讀補習班
相對于過去家長們一頭熱地給孩子在暑期報讀補習班的情況,今天的孩子們更有自己的想法。大部分學生自己要求讀補習班,希望通過補習班提高成績。記者發現,現在的補習班實際上更是提高班。以前,補習班為學習成績差的學生而設,現在,補習班不再是他們的專利。許多優秀的學生也參加補習班進行提高。
小靜今年初三畢業,并以高分考取了江門一中。在這個暑假,她沒有閑著,向媽媽提出了要去讀補習班。媽媽非常高興地給她報了名。小靜說,補習班上學的都是高中課程,讓她提前有所了解,為高中的學習做好準備。
12歲的小波告訴記者,以前都是父母要求報讀暑期補習班的,報的課程他不是很喜歡,今年,他主動要求報讀暑期補習班,不過,報的是自己感興趣的奧林匹克英語。
在補習班的課堂上,記者發現三年級的小剛竟在課堂上睡覺。一問才知道,他本來想參加跆拳道班,但這個學期成績不理想,所以,父母沒有答應要求。他表示,在上補習班的時候,根本提不起精神,所以,總是在課堂上睡覺。其實,也不乏像小剛一樣的同學,他們不是自愿參加補習班,從而產生抵觸情緒。
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家長心聲
應該尊重孩子的意愿
在記者采訪中,更多家長向記者表示,報讀補習班應該尊重孩子的意愿。如果孩子不愿意去上課,那么報讀補習班只是浪費時間和金錢,對孩子作用不大。
施女士的孩子今年8歲,這個暑假她給孩子報了青少宮的奧數班,從7月12日到7月19日,為期7天,不過,報讀什么班,不再是家長的一廂情愿,施女士是在征得孩子的同意后才報名的。施女士表示,孩子喜歡奧數,所以就給她報名了。
同在現場的龍女士也表示,孩子不愿意也不能強求,還是要看孩子的意愿。龍女士的孩子同樣報了奧數班,剛開始孩子不是很愿意,經過一番討價還價,孩子以報象棋班為條件,答應了讀奧數班。當天,當記者問孩子喜不喜歡讀奧數班時,龍女士的孩子很干脆地說喜歡。
“暑假時間太長了,不想孩子荒廢了學業。”朱女士無奈地說。由于孩子放假在家,每天不是看電視就是玩游戲,自己又得上班,根本沒時間管孩子,所以,想到給孩子報點補習班,既能學到知識,又能打發時間。有些家長指出,江門地區可以讓小孩子玩的公共場所太少了,一般只有公園、書店等場所可以放心孩子讓去。出于安全考慮,家長們都不愿意讓孩子獨自出外,所以,報暑期補習班成了家長們的選擇。
不少家長表示,給孩子報暑期班,除了想讓孩子的暑假充實一點,進行一些必要的充電,此外就是想讓孩子體驗一下集體生活,能夠獨立起來。
4老師看法
結合實際適度為宜
老師對學生上暑期補習班,有什么看法呢?日前,記者采訪了市培英高級中學教導處副主任潘春麗老師。
自律性好的學生沒必要報讀
“學生如果自身懂得合理支配時間,自律性較好,那就沒必要報補習班。”潘老師說,這些學生可以利用暑假進行適度的休息,調整放松學習心態。讓他們自主地安排暑假學習與休息的時間,這樣比報讀補習班更能夠取得好效果。至于那些自律性較差的學生,潘老師建議,還是要報讀暑期班。參加補習班,可以讓他們的暑假生活變得有規律,以免玩樂過度造成心散,影響了新學期的學習。
家長要與孩子溝通好
潘老師表示,家長給孩子報暑期班時要尊重孩子的意愿,事先要與孩子溝通好。如果孩子不愿意,就不要強求了,否則適得其反。
家長應該如何與孩子在報補習班的意見上取得共識,潘老師認為,對于年齡還小的孩子,基礎還不夠牢固,像奧數、劍橋英語等難度較高的課程,并不適合報讀,選擇補習班應該以興趣為前提,可以報一些象棋、音樂、跳舞等有利于孩子全面發展的興趣班。對于中學生,父母應該更尊重他們的意愿,讓孩子從心理上接受暑期報班。
要懂得選擇補習班
現在的補習班良莠不齊,潘老師建議家長給孩子報補習班時,要選擇正規培訓機構,還要注意師資力量和來源、課程時間和人數,像文化課程一般以三四十人組成一班為宜。
潘老師表示,家長讓孩子適度參加補習班的同時,要讓孩子得到一定的休息,注意勞逸結合,合理分配時間,過一個有規律而充實的暑假。
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