來源:語文報中考版 作者:—— 2010-03-22 09:55:08
課標對成語這一考點的相關要求是:正確理解與運用課文中出現的常見成語;辨析常用成語在不同語言環境中的不同意義;了解成語的基本含義和所攜帶的故事意義;判斷成語使用的正誤,辨析常用成語的感情色彩。
成語考查的依據主要是學生所學課文中出現的常用成語,試題載體主要來自課外。對教材中出現的常用成語,要聯系生活實際從理解和運用兩個角度進行訓練。注意對成語基本含義或成語中關鍵字詞的理解。糾正廣告中基于技巧誤用、錯用的成語。平時要注意積累成語,并對成語的掌故有相應的了解,這樣才能準確記憶、理解和運用成語。
典型例題透視
例下列句子中,劃線的成語使用正確的一項是()
A.初中生活快結束了,同學們面臨分別,戀戀不舍,大家期望能萍水相逢在新的校園里。
B.令中外游客嘆為觀止的揚州漆器,用料講究,色澤光潤,造型優美,構思精巧,聞名遐邇。
C.朝鮮不顧世界各方堅決反對,再次進行核試驗,在國際社會引起了強烈的軒然大波。
D.國外大面積爆發甲型H1N1流感疫情,這消息真聳人聽聞,大家一定要加強自我防護。
(2009年江蘇揚州市中考試題)答案:B透視:這是一道選擇題,要求考生選出成語運用正確的一項。A項“萍水相逢”比喻素不相識的人偶然相遇,不應用在同學再度相逢的語境中;C項“軒然大波”比喻強烈的反響,與前面的“強烈”重復;D項“聳人聽聞”的意思是夸大或者捏造事實來使人震驚,在此語境中意義和感情色彩都不當。
常見失誤練習
例下列各句中,劃線的成語使用正確的一項是()
A.小沈陽的表演幽默搞笑,每每使大人忍俊不禁地笑了起來,孩子更是笑得前俯后仰。
B.他妄自菲薄別人,在班里很孤立,大家都認為他是一個自負的人。
C.他酷愛收藏,為了充實自己的“奇石王國”,他常常慷慨解囊,上門求購別人珍藏的奇石。
D.專家指出,日常體驗式活動更能潛移默化地影響學生,幫助學生樹立珍愛生命的意識,鍛煉學生克服困難的意志。
(2009年湖北黃岡市中考試題)
答案:D
分析:這道選擇題,考生稍不注意就會誤選而失分。A項中“忍俊不禁”的意思是忍不住發笑,如果不與后面句子相聯系就會錯選;B項中“妄自菲薄”的意思是過分看輕自己,形容自卑,如果不注意使用對象也會選錯;C項中“慷慨解囊”的意思是資助別人,不是自己花錢買東西,同樣有一個使用對象的問題。因此一定要注意句子的前后聯系及使用對象。
能力提升練習
Ⅰ中考試題精編
1.下列句中劃線詞語使用正確的一項是()
A.本來藏在葉底下的那盞路燈格外明亮,馬路豁然開朗,像拓寬了幾尺。
B.我感到一種不可名狀的恐怖,一種同親人隔絕、同大地分離的孤獨感油然而生。
C.他仍是教練眼中一個遵守紀律的隊員,是山東大學老師眼中一個不恥下問的學生。
D.近日,北京、大連鼓勵和引導大學生到基層就業,到廣大的中西部就業,兩地學生已蠢蠢欲動。
(2009江西省中考試題)
2.下列句子中,劃線的成語使用最恰當的一項是()
A.樹根在大地里面縱橫交錯,觸類旁通,吸收著大地母親給予的食糧的供養。
B.為了充實自己的“奇石王國”,他常常慷慨解囊,上門求購別人珍藏的奇石。
C.這些書法精品,或古樸,或娟秀,或雄渾,或飄逸,將漢字之美表現得淋漓盡致。
D.這一批年輕的科學家,正以無所不為的勇氣不懈地行進在追求科學真理的征程上。
(2009年貴州銅仁地區中考試題)
3.下列句子中成語運用有誤的一項是()
A.伏爾泰畢生都在嘲諷那些道貌岸然的貴族,他被譽為“歐洲的良心”。
B.而今,窗往往被可怕的防盜網封死,躲在厚厚的簾布后面,已形同虛設了。
C.“人人享有基本醫療衛生服務”是百姓夢寐以求的。但我們在高興之余,心中仍有一種“望梅止渴”的感覺。
D.每天到人才市場前來求職的大學生川流不息。
(2009年遼寧阜新市中考試題)
4.下面句子中劃線的詞語運用不正確的一項是()
A.每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得肝腦涂地。
B.在不久前結束的日本橫濱世乒賽中,中國軍團不負眾望,包攬了所有項目的金牌。
C.工地上的燈光亮得如同白晝,使天上的月光和星星也黯然失色。
D.世上沒有永遠的勝利,也沒有永遠的失敗。因此,我們不必為昨天的挫折萎靡不振。
(2009年青海省中考試題)
5.下列句子中,劃線的成語運用不恰當的一項是()
A.他心高氣傲,目空一切,總喜歡妄自菲薄他人,結果可想而知,沒有人愿意同他打交道,他成了大海里的一葉孤舟。
B.從太空回眸我們生存的這顆星球,在變幻莫測的白云的飄忽中,它總是散發著一種淺藍色的絢麗,誰也說不清那究竟是大海還是氣暈的顏色。
C.林昭曾說:“我們的血是再鮮艷不過,而且是再燦爛不過的墨水,人世間其他一切墨水在這樣的墨水面前統統不免黯然失色。”
D.憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目相看。
(2009年浙江紹興市中考試題)
6.根據下面的意思寫出成語,錯誤的一項是()
A.彼此諒解,重新和好。——言歸于好
B.讓人意外,十分震驚。——駭人聽聞
C.不再講話,不再露面。——潛移默化
D.文雅樸實,很有禮貌。——文質彬彬
(2009年貴州遵義市中考試題)
7.根據句中畫線部分的意思,在括號中寫出相應的成語。
(1)為了這樣一個脆弱和卑微的生命,上蒼給它制作出來的居所卻有多精致、多仔細、多么的辦事認真,連最細微的地方也不馬虎啊!()
(2)他“說”了。說得痛快,動人心,鼓壯志,氣勢之盛可以直沖云霄,聲震天地。()
(3)富有創造性的人總是勤奮努力、不知疲倦地汲取知識,使自己學識淵博。()
(4)然而,在大家的眼睛都注視著之下決不能就此作罷,遭人哂笑。()
(2009年湖北恩施州中考試題)
8.請在下邊的括號里分別填充一個恰當的字,并解釋這個字的意思。
①世外桃()意思:___________
②桃()結義意思:___________
(2009年湖北宜昌市中考試題)
9.根據下面語境,選擇恰當的成語,將其序號填在空格處。
她(1),孕育了瑰麗的傳統文化,廣袤的土地上悠遠的文明仍然熠熠生輝;她(2),浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,洗刷了百年的污濁;她(3),雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨驟,挺起了不屈的脊梁;她(4),灼灼的光華穿透重重陰霾,熔鑄了新的輝煌。
A.巍然屹立B.蒸蒸日上
C.激流勇進D.地大物博
(2009年浙江溫州市中考試題)
10.運用下列任意四個成語,寫一段內容健康、主題明確的話。(60字以內)
問心無愧白駒過隙鄭重其事
夢寐以求孜孜不倦開卷有益
(2009年山東威海市中考試題)
Ⅱ專項模擬訓練
1.下列成語中劃線的字詞解釋不正確的一項是()
A.擎天撼地(搖動)繁弦急管(指弦樂器)
B.呼朋引伴(招引)花枝招展(迎風擺動)
C.人跡罕至(希罕)眾口難調(調動)
D.鍥而不舍(刻)迥乎不同(差得遠)
2.下列各組句子中畫線成語使用正確的是()
A.在中考誓師大會上,張東信口雌黃地說:一定要考出好成績回報父母和老師。
B.年近花甲的外交官孫必干臨危受命,奔赴戰火紛飛的伊拉克,成功地解救了人質。
C.他妄自菲薄同學,在班里沒有朋友,很孤立,大家都認為他是一個自負的人。
D.聽到自己中考取得好成績時,小楊同學忍俊不禁地笑了起來。
3.下列句子中畫線成語使用不正確的一項是()
A.中國選手張琳獲得世錦賽男子800米自由泳決賽的金牌,這在中國貧瘠的男子游泳領域,更顯彌足珍貴。
B.重慶警方打黑除惡深得民心,市民以自己獨特的方式感謝人民警察將一批批黑惡勢力連根拔起。
C.“渡口”守望者萬仲永老師曾說過這樣一句話:“唯有研得深入才可能居高臨下旁征博引,唯有研得深入才可能在三尺講臺上深入淺出擊中要害,唯有研得深入才可能教得輕松、學得愉快。”
D.生活在奉獻里,就生活在愛里,我每日辛苦地去做這一切,用一點水澆開了馨香的花兒,得到的卻是川流不息的愛啊!
4.根據釋義寫出相應的成語。
A.一次又一次的出現,沒有窮盡。()
B.善于有次序有步驟地引導,教導有方。()
C.不能得出一致的結論。()
D.嘮嘮叨叨說個沒完。()
5.成語大多有典故,請在以下成語中任選其一,寫出相應的故事。
A.刮目相看B.撲朔迷離
C.三顧茅廬D.醉翁之意不在酒
6.選擇恰當的成語填空。
花團錦簇瘦骨嶙峋繁花似錦骨瘦如柴
低三下四千山萬壑低眉順眼
A.我的心在()的胸腔里咚咚直跳。
B.()的夏季來臨,莎莉文小姐牽著我的手漫步在田納西河的岸邊,望著田野山坡,人們正在田間地頭翻土播種。
C.我是根根晶亮的銀線,神把我從天穹撒向人間,于是大自然拿我去把()裝點。
D.有一些農婦聽了死訊一時性起,咬牙切齒地憎恨城市,憎恨外出,連帶也憎恨信客,把他當做了死神冤鬼,大聲呵斥,他也只能()、連聲諾諾。
7.用成語替代畫線句子,使表達更加合理。
人類的智慧與大自然的智慧相比,實在是跟另一人或事物比較起來顯得遠遠不如()。無論是令人厭惡的蒼蠅蚊子,還是美麗可人的鮮花綠草,無論是水平高、程度深到難以測量()的星空,還是不值一提的灰塵,都是大自然精致巧妙,無與倫比()的藝術品,展示出大自然深邃、高超的智慧。
8.許多成語來自古詩文:源自《論語》,表示虛心好學的成語是“__________,__________”;源自《曹劌論戰》,表示趁熱打鐵、一氣呵成的成語是__________;源自《桃花源記》,借指與世隔絕、環境優美、生活安樂的理想地方的成語是__________。
參考答案:
Ⅰ中考試題精編
1.B2.C3.D4.A5.A6.C7.(1)一絲不茍(2)氣沖斗牛(3)孜孜不倦(4)眾目睽睽8.①源:源頭②園:花園、果園等9.(1)D(2)C(3)A(4)B10.略。要求內容健康,主題明確,語句通順。
Ⅱ專項模擬訓練
1.C2.B3.D4.A.層出不窮B.循循善誘C.莫衷一是D.喋喋不休5.示例:A.魯肅拊蒙背曰:"吾謂大弟但有武略耳,至于今者,學識英博,非復吳下阿蒙。"蒙曰:"士別三日,即更刮目相待。"B.花木蘭從軍而伙伴不知道她是女性,《木蘭詩》云:"雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。雙兔傍地走,安能辨我是雄雌。"以分不出兔的雌雄,來比喻穿上戰袍之后,分不出木蘭是男還是女。C.指劉備三次到隆中拜訪諸葛亮。D.指歐陽修的情趣不在于飲酒,而在于欣賞山水。6.A.瘦骨嶙峋B.繁花似錦C.千山萬壑D.低眉順眼7.相形見絀高深莫測精妙絕倫8.三人行必有我師一鼓作氣世外桃源
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