中考體育昨進(jìn)行 武術(shù)"熱"不過(guò)跆拳道

　　廣佛都市網(wǎng)訊：昨日，佛山2010年中考體育、音樂(lè)類(lèi)術(shù)科考試分別在市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校、南海藝術(shù)高中舉行，226名初中體育尖子同場(chǎng)角逐140個(gè)特長(zhǎng)生席位，而參加音樂(lè)科考試的考生比前兩年略有減少，共有510多名。

　　■體育

　　僅7人報(bào)考武術(shù)項(xiàng)目

　　上午8時(shí)，天公作美，天氣晴朗，體育術(shù)科考試在明媚的陽(yáng)光下拉開(kāi)序幕。記者現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，不少考生表現(xiàn)從容，考場(chǎng)秩序有條不紊。與往年一樣，部分考生依然身揣紅牛、佳得樂(lè)等功能飲料“上陣”。

　　中考體育術(shù)科分身體素質(zhì)考試和專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)考試兩大項(xiàng)目。身體素質(zhì)考試項(xiàng)目上午開(kāi)考，多數(shù)考生均能輕松應(yīng)付，其中有47名學(xué)生獲得“100米跑”滿分。

　　下午開(kāi)考專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)考試項(xiàng)目，考生在田徑、游泳、技巧、擊劍、射擊、籃球、足球、武術(shù)、跆拳道、拳擊、體育舞蹈、藝術(shù)體操、乒乓球、曲棍球、舉重、柔道、摔跤和健美操等18項(xiàng)項(xiàng)目中任選一項(xiàng)。不過(guò)，從考生分組名單統(tǒng)計(jì)，藝術(shù)體操、曲棍球、健美操等3個(gè)項(xiàng)目今年無(wú)一人報(bào)考。

　　此外，作為武術(shù)之鄉(xiāng)的佛山，其中考體育術(shù)科考試的武術(shù)項(xiàng)目似乎“熱”不過(guò)跆拳道、柔道等“外來(lái)項(xiàng)目”。記者現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)，包含散打、武術(shù)套路在內(nèi)的武術(shù)項(xiàng)目，僅有7人選擇報(bào)考，而報(bào)考跆拳道、柔道的考生人數(shù)則高達(dá)39人。對(duì)此，主考官、佛山市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校校長(zhǎng)黃偉堅(jiān)分析，其實(shí)這與武術(shù)賽事推廣及其認(rèn)可程度并無(wú)關(guān)系，佛山中小學(xué)仍有不少武術(shù)愛(ài)好者，由于今年未到中考年齡，所以顯得報(bào)考人數(shù)偏少。

　　■音樂(lè)

　　“半路出家”考生減少

　　昨日，作為中考全市藝術(shù)類(lèi)術(shù)科考試的唯一考場(chǎng)，南海藝術(shù)高中校內(nèi)齊聚了多名前來(lái)參加音樂(lè)類(lèi)術(shù)科考試的考生。與往年一樣，音樂(lè)類(lèi)術(shù)科考生必須通過(guò)四個(gè)項(xiàng)目的考察，包括面試、視唱練耳、主項(xiàng)和加試。每項(xiàng)考察都有3名考官即時(shí)評(píng)分，然后按一定比例換算為最后結(jié)果。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年參加音樂(lè)類(lèi)術(shù)科考試的考生共有510多人，比前兩年略減了三四十人，記者了解到，報(bào)考人數(shù)減少的主要是鹽步中學(xué)、大瀝中學(xué)等往年中考藝術(shù)類(lèi)考生上線率頗高的“老牌”初中。其中，每年報(bào)考人數(shù)一般超過(guò)30人的南海大瀝中學(xué)，今年只有22名考生參加音樂(lè)術(shù)科考試；而往年總有上百人“龐大隊(duì)伍”前來(lái)赴考的鹽步中學(xué)，今年考生數(shù)也縮減為78人。

　　“以前，很多成績(jī)中下的考生把中考藝術(shù)類(lèi)特長(zhǎng)生考試當(dāng)作上普通高中的‘綠色通道’，但隨著近年來(lái)藝術(shù)類(lèi)考生的文化科成績(jī)?cè)絹?lái)越好，不少‘半路出家’的考生覺(jué)得占不到便宜，也就不再報(bào)考。”大瀝中學(xué)帶隊(duì)老師鄭國(guó)平分析道。鹽步中學(xué)帶隊(duì)老師陳曉東也同意這一說(shuō)法，他還補(bǔ)充說(shuō)，還有一個(gè)重要原因是中考藝術(shù)類(lèi)術(shù)科考試越來(lái)越嚴(yán)格，且有越來(lái)越多的中學(xué)在引導(dǎo)學(xué)生報(bào)考時(shí)更加理性，“知道哪些學(xué)生適合在藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展，哪些學(xué)生不適合。”
 

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