來源:中考網(wǎng)整合 2010-05-31 10:16:29
一、簡化記憶
這是記憶化學實驗的主要步驟的有效方法,在理解的基礎(chǔ)上,通過幾個關(guān)鍵的字或詞組成一句精煉的話來記憶。如:用六個字組成:“一點、二通、三加熱”,這一句話概括氫氣還原氧化銅的關(guān)鍵步驟及注意事項,大大簡化了記憶量。
二、理解記憶
對所學知識進行分析、綜合、比較、歸納總結(jié),找出內(nèi)在聯(lián)系及規(guī)律,然后記憶這些帶有規(guī)律性的知識。如:在記憶元素符號、分子式、原子等概念,必須在理解的意義前提下去記憶。
三、趣味記憶
為了分散難點,提高興趣,要采用趣味記憶方法來記憶有關(guān)的化學知識。如:氫氣還原氧化銅實驗操作要訣可用:“氫氣早出晚歸,酒精燈遲到早退。前者顛倒要爆炸,后者顛倒要氧化。”
四、重復(fù)記憶
要利用必要的重復(fù)來加深記憶事物的印象也是跟遺忘作斗爭的有效方法,所以在記住某些知識時常常用默默重復(fù)、敘述再現(xiàn)方法來加深印象。
五、編順口溜記憶
初中化學中有不少知識容量大、記憶難、又常用,但很適合編順口溜方法來記憶。如:學習化合價與化學式的聯(lián)系時可用“一排順序二標價、絕對價數(shù)來交叉,偶然角碼要約簡,寫好式子要檢查。”
六、歸類記憶
對所學知識進行系統(tǒng)分類,抓住特征。如:記各種酸的性質(zhì)時,首先歸類,記住酸的通性,加上常見的幾種酸的特點,就能知道酸的化學性質(zhì)。
七、對比記憶
對新舊知識中具有相似性和對立性的有關(guān)知識進行比較,找出異同點。
八、聯(lián)想記憶
把性質(zhì)相同、相近、相反的事物特征進行比較,記住他們之間的區(qū)別聯(lián)系,再回憶時,只要想到一個,便可聯(lián)想到其他。如:記酸、堿、鹽的溶解性規(guī)律,不要孤立地記憶,要擴大聯(lián)想。
九、關(guān)鍵字詞記憶
這是記憶概念有效方法之一,在理解基礎(chǔ)上找出概念中幾個關(guān)鍵字或詞來記憶整個概念,如:能改變其它物質(zhì)的化學反應(yīng)速度(一變)而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應(yīng)前后都不變(二不變)這一催化劑的內(nèi)涵可用:“一變二不變”幾個關(guān)鍵字來記憶。
十、知識網(wǎng)絡(luò)記憶
用表格或圖示進行歸納、整理,使看似零散的知識結(jié)成網(wǎng)絡(luò)。
歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問中考網(wǎng),2024中考一路陪伴同行!>>點擊查看