來源:中考網(wǎng)整合 2010-06-18 17:30:12
1.認真審題。審題是解題中的核心問題,要認真、細心,對題中關(guān)鍵性的詞語要多加思索,搞清物理含義,對特殊字、句、條件可以用著重符號表示,全面分析出已知、未知條件,特別是一些隱含條件,這是解決問題的關(guān)鍵。
審題中不要急于求成,有些同學(xué)拿到題目立即寫上一大堆公式,往往是自己也不知所云;有些同學(xué)審題時漏看、錯看或看不全題目中的條件,這是解題之大忌,也是解題中“無從下手”、“解答出錯”的重要原因之一。
審題過程中,要邊思索、邊聯(lián)想,弄清題目中所涉及到的物理現(xiàn)象和物理過程,正確還原物理模型,找準(zhǔn)物理量之間的關(guān)系。看清題目要求,每個題都需仔細閱讀,不受以前復(fù)習(xí)過程中所做題的干擾和影響,具體問題具體分析。
2、快速思考。認真審題,就是為了全面、快速、準(zhǔn)確地思考,要做到眼看”、“嘴讀”、“手畫”、“腦思”。“眼看”是獲取信息的最直接的方法,要全面、細心;“嘴讀”可以小聲讀或默讀,是強化知識、接受信息的手段;
“手畫”是對題目中出現(xiàn)的物理情景、物理模型可以畫一些必要的運動草圖、物體受力圖、物理變化的過程等等,這是解題中很重要的一環(huán),也是解題中的突破口;“腦思'”就是充分挖掘大腦中所有儲存的知識信息,準(zhǔn)確、全面、快速思考,分析出解題的思路和方法。
3、準(zhǔn)確運算。有了思路和方法,根據(jù)物理定律和物理原理,對已知、未知條件列出方程和關(guān)系式。在解答的過程中往往牽涉到數(shù)學(xué)上的一些運算,一般情況下運算要求不太高,運算過程并不是太復(fù)雜,因此,在求解運算過程中,不要花費太多的時間。另外“快”中要注意運算的準(zhǔn)確性。
在運算過程中,有些同學(xué)喜歡“跳步”、“漏步”認為這樣節(jié)約時間,這恰恰是答案容易出錯的原因之一。對于標(biāo)準(zhǔn)化考試,特別是選擇題、填空題這種只要求最后答案而不要過程的試題,往往會因此導(dǎo)致前功盡棄,錯了還不知原因。運算中要又快又準(zhǔn)完成解答。
4、巧破難點。大多數(shù)難題一般都以一大題帶一小題的形式出現(xiàn)(每年中考的壓軸題都是此種形式,尤其有些地方壓軸題以實驗題形式出現(xiàn))。不要以為這樣是使題目復(fù)雜化,相反,小題的出現(xiàn)不僅分散了題目的分值,更為你的解題創(chuàng)造了條件。大家都知道,一步登天可謂難之極矣,然而要是有梯子,情況就會不一樣。小題的作用正如。
分成幾份,彼此之間又相互聯(lián)系,從而能讓你各個擊破,逐一解決,最終究成解題任務(wù)。因此,解決難題時,合理運用各小題的結(jié)論,一般能大大降低整道題的難度。
其次,當(dāng)運用一些常現(xiàn)的思維方法像對稱思維、極限思維、等效思維、假設(shè)法、圖像法、整體法等“正家功夫”遇到困難時,不妨試試“旁門左道”,特殊值法與猜想法便是“左道”中的上乘功夫,這類做法雖不可以作為解題步驟,然而其得出的結(jié)論一般都是正確的。
對于一些題“繁”和解“繁”的試題,解題時要保持冷靜,步步為營,循序漸進,'綜合運用各方面知識,再加上運:算時仔細一些,相信必能化“繁”
5、細心驗證。求出結(jié)果,有些同學(xué)就認為八事大吉了,這樣做并不可取。如果有時間,有必有回過頭來依據(jù)題目的永條件結(jié)果認真、細心地進行驗證,看一看解題過程是否完整,答案是否合理。
有些簡單、明顯的錯誤在驗證中很容易發(fā)現(xiàn)。驗證時,并不是要求機械重復(fù)前面的解題思路,可采用一些極限思維法、逆向思維法等科學(xué)的思維方法。另外也可在驗證過程中進行“題后小結(jié)”,總結(jié)解題的一些規(guī)律,這些部是提高解題能力的有效途徑。源于驗證,高于驗證,不要輕易忽視甚至放棄驗證的過程,要在驗證中得到提高。
6、做好六種題型的解答
(1).單項選擇題的應(yīng)答:選擇題的特點是概念性強、針對性強,具有一定的迷惑性。主要考查學(xué)生的判斷能力和比較能力。應(yīng)答的主要方式有兩種:一是直接判斷法:利用概念、規(guī)律和事實直接看準(zhǔn)哪一選項是完全肯定的,將唯一的正確答案選出;二是排除法:如果不能完全肯定某一選項正確,也可以肯定哪些選項一定不正確,先把它們排除掉,在余下的選項中做認真的分析與比較,最后確定一個選項。單項選項題一定不要缺答。
(2).多項選擇題的應(yīng)答:選項中有一個或幾個選項是正確的,但不能肯定其它選項一定就是錯誤的,采用的方法主要是直接判斷,對猶豫不定的結(jié)論不要強行選擇,以免影響得分。
(3).填空題的應(yīng)答:填空題不能空著,盡量填上。不要忘記寫單位;不要用分數(shù)表示最終結(jié)果,用小數(shù),如果除不盡的保留一至兩位小數(shù);牽扯到物理名詞時不要出現(xiàn)錯別字,否則按錯誤處理;對于選擇類填空,一定按題意要求填空。
對于有文字敘述的填空題一定要寫出物理原理或知識點。填空題不要求書寫思考過程或計算過程,但需要有較高的判斷能力和準(zhǔn)確的計算能力。對概念性的問題回答要確切、簡練;對計算性的問題回答要準(zhǔn)確,包括數(shù)字的位數(shù)、單位、正負號等,對比例性的計算千萬不要前后顛倒。
(4).作圖題的應(yīng)答:主要考查學(xué)生作圖技能和應(yīng)用方法解決問題的能力。作圖題中,一類是定性的,另一類是定量的。對定性的作圖也要認真些,如畫光路、力的圖標(biāo)中的箭頭等要用直尺,不要太潦草;對定量性的作圖一定要準(zhǔn)確,如力的示意圖、杠桿力臂的表示、過透鏡中焦點光線的畫法等。畫圖題用鉛筆、三角板做圖。
1)光線是實線要有箭頭。2)平面鏡前的光線用實線,鏡后面的連線用虛線。
3)電路圖一定要規(guī)范,電流表和電壓表的接線柱一定要正確,交叉相連的地方一定要畫圓實點。4)力的示意圖、杠桿示意圖、滑輪組繞線圖一定要規(guī)范等。
5)要認真審題,不要漏掉題目的要求任務(wù),把要求的任務(wù)完成。
6)注意力的大小和線段長短的關(guān)系。
(5).實驗題的應(yīng)答:實驗與探究題要認真審題,多與平時所講有關(guān)的知識、方法、類型題聯(lián)系,以求獲得突破。下結(jié)論時,注意扣題,控制變量法答出不變的量(即前提條件),遇到篇幅較長的閱讀理解和信息給予題,要多讀幾遍,直到搞清楚題意,答案從文中尋找或從文中信息進行分析推理,即可得到答案,一律不準(zhǔn)空題。
實驗題有四類:一是實驗儀器和測量工具的使用;二是學(xué)生做過的驗證性實驗和測量性實驗,包括實驗?zāi)康摹嶒炘怼嶒炂鞑摹嶒灢襟E、實驗數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)處理、誤差分析等;三是教師在課堂上做過的演示實驗或畫在課本上的實驗;四是根據(jù)生活和生產(chǎn)中的要求設(shè)計一些簡單的實驗。為了能答好實驗題,必須在沒有實際儀器的情況下把各種實驗及要求牢記在心,應(yīng)答時嚴格按題中要求來做答。
(6).計算題的應(yīng)答:計算題綜合性強,一道難度較大的題反映的是一個較復(fù)雜或較深奧的運算過程,必須通過分析與綜合,推理與運算才能完整地解出答案。綜合應(yīng)用試題內(nèi)容較多,要弄清所給知識間的聯(lián)系,一般設(shè)計3-4個小問題,至少有2個小題較簡單,3、4小題要求知識綜合性強,需全面考慮。
計算題要嚴格按照步驟解題,有必要文字闡述,利用的公式,代入數(shù)據(jù),結(jié)果等過程。遇到一時沒有思路的題目或問題,要先跳過,不要浪費太多的時間,等全部做完一遍后再鉆研。對有數(shù)字運算的題目一般應(yīng)采取從已知條件開始,每用一次公式就代入一次數(shù)字,一步一步地解下去。在解題過程中,能畫圖的一定要作圖輔佐解題;數(shù)字與單位要統(tǒng)一。
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