人教版九年級(jí)物理知識(shí)點(diǎn)練習(xí)：機(jī)械效率

　　5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練，可用于課前)

　　1.人們?cè)谑褂煤?jiǎn)單機(jī)械提升物體時(shí)做的功，如何計(jì)算？不用機(jī)械，直接用手把物體搬到一定的高度所做的功，又怎么計(jì)算？

　　解析：根據(jù)功的計(jì)算公式，使用簡(jiǎn)單機(jī)械提升物體時(shí)做的功W1等于人們使用機(jī)械時(shí)用的力F乘以這個(gè)力移動(dòng)的距離s；直接用手把物體搬到一定的高度所做的功W2等于搬物體用的力乘以物體上升的高度h，而搬物體用的力等于物重G,這樣就可以得出做功的計(jì)算方法。

　　答案：W1=FsW2=Gh

　　2.在上節(jié)課"探究使用簡(jiǎn)單機(jī)械是否省功"的實(shí)驗(yàn)中，使用機(jī)械所用的力是根據(jù)機(jī)械的特點(diǎn)由計(jì)算得出的，從而得出功的原理：使用機(jī)械做的功等于直接用手做的功。那么，在計(jì)算使用機(jī)械所用的力時(shí)是否考慮了機(jī)械受到的重力及摩擦力？

　　小紅在學(xué)習(xí)了"功"這節(jié)課后，對(duì)"使用機(jī)械做的功等于直接用手做的功"還存在疑問(wèn)，于是，她找來(lái)了動(dòng)滑輪及相關(guān)的器材，驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論，結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)量出的使用機(jī)械做的功比直接用手所做的功多，這跟功的原理矛盾嗎？請(qǐng)你幫她分析原因。

　　解析：在利用杠桿和滑輪求拉力時(shí)，都把它們當(dāng)成了理想機(jī)械，當(dāng)然沒(méi)有考慮機(jī)械受到的重力及摩擦力。這跟功的原理并不矛盾，因?yàn)楣Φ脑�理是在沒(méi)有考慮機(jī)械受到的重力及摩擦力的條件下才成立的。而使用動(dòng)滑輪提物體時(shí)，不可避免地要把動(dòng)滑輪也提上去，如果再考慮摩擦和繩子重，使用動(dòng)滑輪做的功要比直接用手做的功多。

　　答案：沒(méi)有考慮機(jī)械受到的重力及摩擦力。這跟功的原理并不矛盾，因?yàn)楣Φ脑�理是在沒(méi)有考慮機(jī)械重及摩擦的條件下才成立的；而使用動(dòng)滑輪提物體時(shí)，不可避免地要把動(dòng)滑輪也提上去，如果再考慮摩擦和繩子重，使用動(dòng)滑輪做的功要比直接用手做的功多。

　　3.如何計(jì)算有用功和總功？機(jī)械效率的計(jì)算公式是什么？
 

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