教育部基礎(chǔ)教育司一司司長(zhǎng)高洪致辭

　　2011年8月8日，教育部和中央電視臺(tái)共同舉辦的2011大型公益行動(dòng)《開(kāi)學(xué)第一課》在梅地亞中心舉辦了新聞發(fā)布會(huì)。

　　教育部基礎(chǔ)教育司一司司長(zhǎng)高洪為《開(kāi)學(xué)第一課》致辭時(shí)，從三個(gè)方面具體做了介紹。

　　第一個(gè)方面是關(guān)于《開(kāi)學(xué)第一課》。高司長(zhǎng)說(shuō)，開(kāi)學(xué)第一課對(duì)于學(xué)校教育來(lái)說(shuō)是十分重要的，好的學(xué)校、好的校長(zhǎng)、好的老師都十分重視開(kāi)學(xué)的第一課，而且要努力上好開(kāi)學(xué)第一課也是學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié)。怎樣才能算得上是好的第一課呢?很多老師、校長(zhǎng)在實(shí)踐當(dāng)中有過(guò)深切的體會(huì)，首先要有愛(ài)的情懷，對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有深切的關(guān)懷。“那么我們的第一課就要更鮮明地體現(xiàn)這一點(diǎn)。我們的教育和孩子們的心聲產(chǎn)生一個(gè)交匯，產(chǎn)生一個(gè)共鳴，他們關(guān)切的問(wèn)題、關(guān)心的問(wèn)題、關(guān)注的問(wèn)題可能就是《開(kāi)學(xué)第一課》的話題。”所以，很多好的開(kāi)學(xué)第一課給我們的啟發(fā)是，孩子們可能已經(jīng)想到或者他要感受到，但是可能說(shuō)不出來(lái)，表達(dá)不出來(lái)，交流不出來(lái)，好的《開(kāi)學(xué)第一課》一定是具體的、生動(dòng)的，有具體的人物、具體的故事，特別是對(duì)中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，一定要符合各個(gè)年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，所以我們積極地、高度重視著所有學(xué)校和學(xué)生上好《開(kāi)學(xué)第一課》。

　　第二方面，全國(guó)的《開(kāi)學(xué)第一課》確實(shí)已經(jīng)初步成為了一個(gè)非常重要的教育品牌，從媒體來(lái)說(shuō)可能也是電視資源上的一個(gè)品牌。對(duì)于這樣一個(gè)品牌的成長(zhǎng)，高司長(zhǎng)說(shuō)到：“2008年以知識(shí)守護(hù)生命進(jìn)行的是安全教育，從安全教育升華為生命的教育。2009年是新中國(guó)成立60周年，我們通過(guò)愛(ài)讓中國(guó)更美麗，讓自己的祖國(guó)更美麗。2010年，我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)，把實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，因?yàn)槊總�(gè)孩子都有夢(mèng)想，把孩子的夢(mèng)想和祖國(guó)的夢(mèng)想、民族的夢(mèng)想緊密地結(jié)合在一起。正因?yàn)槿绱耍�許多學(xué)校都組織學(xué)生集體上全國(guó)的第一課。同時(shí)，還有很多家長(zhǎng)晚上和孩子們?cè)陔娨暀C(jī)前也來(lái)上第一課。因此，剛才錢蔚總監(jiān)也講到很多家長(zhǎng)、孩子們認(rèn)為這是很有意義的一件事，這樣很有意義的一件事使《開(kāi)學(xué)第一課》成為了品牌。”

　　第三方面，高司長(zhǎng)也介紹了今年《開(kāi)學(xué)第一課》為何以幸福為主題的一些想法。第一，希望通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)主題讓中小學(xué)生們感受黨和國(guó)家對(duì)青少年兒童的關(guān)心、關(guān)懷，讓他們感受國(guó)家的溫暖對(duì)他們擁有幸福童年的期望和所做的努力。第二，今年正好是建黨90周年，也即將迎來(lái)辛亥革命一百周年，所以教育部就想我們的黨、我們的先輩、我們的革命先烈他們?yōu)槭裁戳餮獱奚�，他們都有一個(gè)堅(jiān)定的信念，為了下一代的幸福。“我們看過(guò)很多革命烈士生前的信和寫(xiě)的東西，他們都說(shuō)，對(duì)祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的下一代擁有擺脫現(xiàn)在的苦難、擁有幸福寄予期望。我們想通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》傳遞一個(gè)信息，今天的幸福來(lái)之不易。所以我們通過(guò)這個(gè)主題，希望同學(xué)們珍惜今天的幸福，感受今天的幸福。讓同學(xué)們知道我們今天擁有的一切不是自然而然而來(lái)的，我們的民族、國(guó)家遭受巨大的苦難，擺脫這種苦難民族和人民付出巨大的犧牲。”第三，從現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)，溫家寶總理在今年政府工作報(bào)告上講了，我們所做的一切都是讓人民生活的更幸福、更有尊嚴(yán)，在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中我們有時(shí)候的工作往往脫離了幸福的目標(biāo)，從我們國(guó)家發(fā)展來(lái)說(shuō)，我們國(guó)家的發(fā)展、建設(shè)、改革還是為了人民的幸福。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該讓他們擁有幸福的一生。同時(shí)通過(guò)他們的努力，讓他們的下一代更加幸福。這是中國(guó)傳統(tǒng)文化里也有這樣的理念，今天苦中苦，明天人上人。對(duì)教育來(lái)說(shuō)，教育教學(xué)、管理來(lái)說(shuō)，我們希望今天的孩子幸福，也希望他們明天、未來(lái)幸福。所以從教育角度要說(shuō)：幸福是明天，也是今天!不能夠?yàn)榱嗣魈斓男腋＃�今天就不幸福，犧牲今天的幸福。這是密切聯(lián)系在一起的。司長(zhǎng)還說(shuō)：“我們希望孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)生活當(dāng)中去理解幸福，為了正確的幸福觀奠定基礎(chǔ)。讓他們體驗(yàn)幸福，同時(shí)也是一種積極的態(tài)度來(lái)進(jìn)行今天的學(xué)習(xí)和生活獲得幸福的體驗(yàn)，同時(shí)也要讓他們知道奉獻(xiàn)可能會(huì)有更大的幸福，為了遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、更高的境界可能獲得更大的幸福。從這其中學(xué)習(xí)革命先輩、先烈的精神境界，立志為了祖國(guó)人民的幸福而努力，同時(shí)我們還倡導(dǎo)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)各方面讓今天中國(guó)的孩子擁有幸福，所以我們教育的理想在于讓所有的兒童都成為幸福的人，既是有用的人，更是幸福人的，而且是擁有獲得幸福能力的人。”

　　讓我們一起來(lái)期待即將在9月1日與大家見(jiàn)面的2011《開(kāi)學(xué)第一課》大型公益行動(dòng)!

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