來源:學而思西安中考網整理 2011-08-22 09:30:48
一提到數學,大多數家長和同學能想到的就是題號戰術,進入初中之后需要改變這種看法,題目不是做的越多越好。
但是,題海戰術又可能是大家在進入初中后會經常面臨的一個問題。到了初中以后,知識難度加深,概念的理解容易混淆,很多老師,尤其是理科老師為了提高成績,每次都會讓孩子們做大量的題目,認為只有多做題才能保證成績。但是,越是這樣,同學們一定要明確自己的學習方法:
1、學會做題,不是簡單的為了做題而做題。在數學的學習中,做一定量的題目當然是有必要的。因為只有通過做題目,才能將課堂上所講的知識點消化,理解透徹。但如果,撇開知識點,只是盲目的做題,到最后就是舍本逐末。
2、不能盲目的追求題目的量,忽略知識點跟題目的結合。常常會有的孩子每天都做大量的題,家長也不停的給孩子找題做,非常努力。但是做題時,根本沒有分析和思考,到頭來沒有任何收效,反而使孩子厭倦了做題。
那么,初中到底應該怎么做題呢? 怎么樣做題才能達到我們學習的要求呢。
下面有四點是需要我們注意的:
一、在做題目同時將題目和知識點結合,兩者不斷結合,達到深化知識點的效果。
二、準備錯題本。每次都把不會做的題目整合到自己的錯題本上面,把自己不會的題目弄懂。只有把不會的題目弄懂了,才真正達到了做題的目的。
三、先重基礎,再上難度。做題要根據孩子的情況定難度,有利于知識點掌握和靈活應用,把難度適中的題目解決了,再去上升做題的難度。
四、每道題要學會歸納總結,剛開始的時候可能孩子們不太會總結。那么,最開始的時候注意聽老師對所學知識點的歸納總結,做好筆記;慢慢自己學會總結歸納。
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