來源:新浪教育 2011-10-25 09:34:56
最近20年我國青少年體質在持續下降,耐力素質下降、力量素質下降、柔韌素質下降,學生們的健康狀況十分嚴重,女生體育素質下降更嚴重。究其原因體育考試內容和方法的改革落后于體育教學內容、方法的改革,是造成這一現象的主要原因。筆者給目前的初中體育中考(微博)和高中體育會考列舉了十大缺陷(不足):
1。從小學、初中、高中到大學,體育考試基本上都是按照《國家學生體質健康標準》一個考試模式進行的,多數考試考得是跑、跳、投加籃球(運球)。機械單調、考試形式、方法一成不變。
2。目前的體育考試項目田徑項目多,趣味項目少,缺少集體性、趣味性、表演觀賞性項目,學生的個性和特長無法在體育考試中得到展示和體現。
3。個人項目多,集體項目少,不利于培養孩子們的集體主義觀念和社會適應能力。
4。缺乏學校特色,各級各類學校體育考試項目基本都相同,學生不會主動參與。
5。考試項目與三維健康觀的要求相脫節,與平時教學內容相脫節,與教育部新頒發的《體育與健康》課程標準內涵相悖。
6。以田徑為中心的考試內容,以田徑技術掌握的優劣為依據評價學生體育成績的考核方法,與現代的體育教育要為終身體育服務的教育思想有一定的距離,因此制約著學生積極性的發揮,影響了體育教學改革的深入發展。
7。考試項目初中不重視體育基本技術的考試,考試項目技術含量太低。這些現象不利于體育教學和學生健康水平的提高,造成初中體育教學一、二年級的放羊現象、初三年級考什么練什么的應試現象。
8。高中不重視體育基本戰術(體育技能的高級形式)的考試,高中出現體育教師對選項教學和學分制評價改革的態度冷淡;很多地方對體育地方課程和校本課程的開發積極性不高。
9。由于體育考試改革的滯后,使得學校大課間、體育課外活動和運動會的改革遲緩。
10。體育中招和會考的考試項目的設定,女生缺乏自主選擇權,考試內容單一,形式機械,不符合女生的生理心理特點,難以調動女生參與體育活動的激情。多數女生表示,現行體育考試項目她們喜歡的不多。
最后,筆者不得不大聲呼吁:救救孩子,中國的體育考試真該改革了。
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