成績(jī)突出被保送進(jìn)重點(diǎn)高中尖子班時(shí)，全家人都認(rèn)為，韓明（化名）一定會(huì)有一個(gè)光明的未來(lái)。可誰(shuí)知道，如今為了這孩子，一家人幾乎陷入崩潰邊緣：從一年前成績(jī)直線下降到沉迷網(wǎng)吧，進(jìn)而拒絕上課，如今為出國(guó)留學(xué)，竟然讓父母賣掉房子。
孩子執(zhí)意出國(guó)逼父母賣房 拒絕上課氣病其父
兒子成績(jī)下降只想出國(guó)就讀
“我們是工薪家庭，一下要拿出幾十萬(wàn)元去讓他出國(guó)，肯定有困難。再說(shuō)，他現(xiàn)在都不好好上學(xué)了，出國(guó)就能學(xué)好嗎？”昨日上午，在咸陽(yáng)市某研究所工作的韓明父親說(shuō)，兒子執(zhí)意要舍棄現(xiàn)在的學(xué)業(yè)去新加坡留學(xué)，而不考慮家里的承受能力和父母感受，這讓他覺(jué)得很難過(guò)。
現(xiàn)年18歲的韓明，是咸陽(yáng)市某重點(diǎn)高中的高三學(xué)生。一個(gè)多星期前，老師打來(lái)電話說(shuō)，今年秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)，韓明聽(tīng)課不認(rèn)真，不守紀(jì)律，上課經(jīng)常睡覺(jué)，心完全沒(méi)在學(xué)習(xí)上，成績(jī)下降明顯，都落到全班倒數(shù)幾位了。
意識(shí)到問(wèn)題嚴(yán)重，韓明的父母趕緊找兒子談心，沒(méi)想到兒子不以為然，直接向父母提出，他不想讀高三，也不想?yún)⒓痈呖迹肴バ录悠戮妥x，越快越好。
孩子的父親為這事都?xì)獠×?/strong>
“我們給他說(shuō)了家里的實(shí)際情況，但這孩子似乎完全不為家里考慮，甚至說(shuō)，如果出國(guó)留學(xué)家里錢緊張，就把家另外一套房賣掉。”韓明的父親昨日上午說(shuō)，一家人好話歹話說(shuō)盡了，說(shuō)那房是準(zhǔn)備以后給他結(jié)婚用的，輪番勸他先回學(xué)校好好上學(xué)，備戰(zhàn)高考。如果學(xué)得好，以后到國(guó)外讀研也行，可韓明的想法沒(méi)一點(diǎn)改變。
韓明的爺爺奶奶也急上了火。兩位老人說(shuō)，家里現(xiàn)在對(duì)這個(gè)孫子一點(diǎn)辦法都沒(méi)了，不明白他為何從一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生突然變成這樣，更擔(dān)憂的是，在其他同學(xué)爭(zhēng)分奪秒備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵時(shí)候，孫子卻整天在網(wǎng)吧里不回家也不去學(xué)校。孩子的父親為這事都?xì)獠×耍�是沒(méi)有辦法。
與他對(duì)話
"就是想讓自己的未來(lái)更廣闊一些"
“我跟他們說(shuō)了很多，可他們還是覺(jué)得我很幼稚，其實(shí)他們才幼稚呢。”1.75米的韓明，身材消瘦，長(zhǎng)相帥氣，打扮時(shí)尚。“出國(guó)的想法我上高二的時(shí)候就有了，只不過(guò)這次剛好有機(jī)會(huì)就和父母說(shuō)了。”
談話中，韓明表示，他對(duì)自己去新加坡留學(xué)一事，是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，并非一時(shí)沖動(dòng)。“在新加坡讀完大學(xué)后，我會(huì)申請(qǐng)國(guó)外更好的大學(xué)攻讀碩士，我的理想是碩士畢業(yè)后進(jìn)入‘西門子’工作。我不是為了貪圖享樂(lè)，我就是想讓自己未來(lái)的天地能更廣闊一些，這有什么錯(cuò)？”
對(duì)于高額的出國(guó)留學(xué)費(fèi)用，韓明似乎也有了自己的規(guī)劃：“我父母以為供我出國(guó)留學(xué)需要80萬(wàn)-100萬(wàn)，其實(shí)開(kāi)始根本用不了那么多錢，我現(xiàn)在出去讀預(yù)科，一年費(fèi)用10萬(wàn)，等升入大學(xué)，就可以申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金了，另外我也可以自己找工作賺錢……再說(shuō)，那些錢和房，本來(lái)也是為我將來(lái)結(jié)婚準(zhǔn)備的，我不過(guò)提前把它用了而已。”
專家觀點(diǎn)
孩子想出國(guó)不可怕，但需正確引導(dǎo)
西安市教育專家協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙仲君認(rèn)為：家長(zhǎng)其實(shí)沒(méi)有必要對(duì)孩子的這種選擇過(guò)分擔(dān)憂。孩子對(duì)自己人生道路的選擇，不見(jiàn)得就是錯(cuò)誤，強(qiáng)行讓他留在國(guó)內(nèi)參加高考，如果考不上，對(duì)孩子將是更大的傷害。
如果家里經(jīng)濟(jì)條件不允許，家長(zhǎng)可以在尊重孩子的基礎(chǔ)上，跟孩子說(shuō)明情況；在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，不妨考慮一下支持孩子的選擇。心理教育專家高春鴻表示：家長(zhǎng)首先要認(rèn)可孩子想要有所成就的想法；孩子也一定要明白任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，靠的都是腳踏實(shí)地和真才實(shí)學(xué)。為孩子出國(guó)留學(xué)而賣房、舉債，都是不明智的，如果家庭條件達(dá)不到，留學(xué)時(shí)間可以延后。西北大學(xué)海外服務(wù)中心美國(guó)大學(xué)聯(lián)盟駐陜西首席代表李是儒表示：異國(guó)求學(xué)之路也并非一片坦途，留學(xué)失敗被退回的案例屢見(jiàn)不鮮。不管是家長(zhǎng)還是孩子，在選擇留學(xué)時(shí)都要量力而為，要考慮家庭的經(jīng)濟(jì)能力，更要考慮孩子學(xué)習(xí)和生活的能力。
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