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    中考政治主觀題解題技巧及答題思路(3)

    來源:家長幫社區 作者:中考網小編 2012-03-13 09:39:55

    中考真題

    智能內容

      【9】(2004年中考)16、在日常生活中,我們常見到有人毀壞路燈、郵筒、垃圾箱等公用設施。請問。故意損毀公用設施的行為有什么危害?

      答:造成經濟 的浪費,給人們生活帶來不便

      【10】(2005年中考)

      17、請認真閱讀下圖及其文字說明,

      說出圖示的行為必然會導致什么惡果?

      答:破壞生態平衡,造成環境惡化,給人類帶來災難。

      五、侵權、維權類:

      解題思路與方法:抓住材料關鍵信息,反復審題,明確疸考查的知識點,結合教材資料及社會生活經歷、體會,列點解答。解題注意:別跑題,別漏題,要有效可行。

      【11】(2005年課改區中考)13、觀察下邊漫畫:當你受到非法侵害時,應該如何應對?(至少說出三點)(8分)

      答:①告訴父母或老師;②打“110”報警;③記住歹徒相貌,了解其去向,向有關部門提供線索;④實施正當防衛;⑤講究智斗;⑥善于同違法犯罪做斗爭。

      【12】(2006年中考)16、據統計,近10年來,我國每年因公共安全問題有20萬人被奪去生命。公共安全問題越來越受到黨和政府的高度重視。請問:在保障公共安全方面,中學生應該怎樣要求自己?

      答:中學生既要逐步學會同妨害公共[安全的行為作斗爭,又要在日常生活中自覺按法律的要求規范自己的行為,以實際行動維護公共安全。

      【13】(2007年中考)16、新修訂的義務教育法將保障校園安全寫進法律。請你列舉校園存在的安全隱患,并提出相應的措施。(至少兩條)。(10分)

      六、啟示類:

      解題思路與方法:通讀材料及問題,抓信材料的中心思想和內容,明確其問題考查的知識點。從正面材料中得出學習經驗,從反面材料中吸取教訓。

      一般套用此模式:①材料反映或說明了什么? ②經驗或教訓+應怎么做?

      【14】(2005年中考)20、大學生志愿服務西部計劃啟動,旨在引導廣大青年到祖國和人民最需要的地方去服務。去年,我省38名高校大學生志愿到中貴州習水縣偏遠地區服務。下面是決心扎根貧困山區為教育服務的志愿者大學宋某的感言:“這里的孩子們需要我,我在這里找到了自身存在的價值,有一種成就感,我發現我的事業就在這里。”認真閱讀上述材料,,運用所學知識回答下列問題:

      (2)結合材料,談談西部志愿者的言行對你的人生和成才創業之路選擇有什么啟示。

      答:①志愿者的聽從祖國召喚,艱苦創業的奉獻精神值得我們學習。

      ②個人前途命運同祖國、民族興衰緊密相連,要把國家和人民需要放在人生與成才就業之路選擇的第一位。

      ③具有高度社會責任感,做好工作,貢獻祖國和人民,實現人生價值。

      【15】(2006年中考)16、材料一:當今世界,科學技術是綜合國力競爭的決定性因素,自主創新是支撐一個國家崛起的筋骨。

      材料二:目前,我國出口一臺DVD售價32美元,交給外國人的專利費18美元,成本13美元,中國企業賺1美元。空調、電視、汽車等工業產品的核心部件都來自國外。因此,掌握核心技術創新的外國人只需一紙合同,就可以抽走中國企業一大半血汗。閱讀材料,請回答:(2)材料二這一現狀給我們什么啟示?

      答:①科學技術是第一生產力,科技是經濟發展和綜合國力增強的決定性因素。我們要把經濟發展的及綜合國力的提高較移到依靠科技創新和科技進步的軌道上來,繼續實施科教興國戰略和人才強國戰略。②青少年學生從小要樹立。遠大理想,發揚艱苦奮斗精神和創新精神,努力學習科學文化知識,培養自己的創新意識,積極參加實踐創新活動,提高創新能力。將來為建設國家貢獻自己的力量。

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