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來源：作文網整理 2012-06-14 09:57:59
今年化學試題難度比去年稍大，題型、題量與去年中考和今年市質檢相似，共18道題。體現了知識覆蓋面廣、重基礎、不回避重點的特點。試卷兼顧不同層次學生的水平，給足學生基本分，難易度把握較好，有一定區分度。這份試卷有如下特點：
首先是重視對核心主干知識的考查。如考查了物質的微粒觀、分類觀、轉化觀和守恒觀等核心主干知識。今年化學方程式比去年多考了1個，共8個，有點狠。
其次，注重化學與生活、社會、環境的廣泛聯系，如第1、2、3、7、13、15題。尤其是第13題，讓學生更加了解福州、熟悉福州、熱愛福州。
第三，重視實驗的考查，如第16題、17題。第16題是近幾年福州中考連續考的題型，體現了命題者對“氧氣和二氧化碳的實驗室制取”這一內容的重視。第17（4）考氣密性檢查，對初三學生來說有一點難；第17（7）的計算，我個人認為這是全卷最難的一個問題，需要設兩個未知數，解聯立方程組。
第四，試題開放度較高，如第14題、15題，學生可以自主選擇答題，給了學生自主答題的空間。
第五，試題凸顯對學生能力的考查。如第15題豎爐冶鐵工藝流程圖、第17題閱讀資料等等，讓學生獲取有關的感性知識和印象，考查學生接受、吸收、整合化學信息的能力，避免了單純靠記憶解題。
總之，試題體現了良好的導向功能，引導學生關注生活中的化學知識，激發學生持續性學習的興趣，引導教師加強對學生化學科學素養的培養，關注初、高中知識的銜接，為學生進一步學習打下堅實的基礎。
試卷總體設計基本延續去年的框架，所有考點均為《課程標準》和《考試說明》中的核心知識，立足“雙基”，面向全體。第I卷選擇題依然為12小題36分，全面考查學生的基礎知識。第Ⅱ卷共6小題64分，其中第13、16兩題占了30分。第13題仍注重化學與社會、生活的聯系，創設真實的情景考查學生分析簡單化學問題的能力。第16題依然借氧氣和二氧化碳兩種重要的氣體考查簡單實驗設計與基本操作能力。此外，第Ⅱ卷設計考查的化學方程式達到8個，力求給足基本分，實現811的難度布局。
試卷在題型設計上力求有適度創新。如第14題設計以選擇關系圖的新形式考查學生物質分類和轉化的知識；第17題分值略有提升，以強化對實驗探究的考查，問題循序漸進，對學生綜合能力提出了比以往更高的要求。
試卷體現明確的導向功能，既引導學生關注身邊的化學、積極動手實驗，也倡導教師轉變觀念，在教學中重視學科價值的滲透，加強能力培養，重視初、高中的銜接，強化實驗教學，全面提升學生的化學素養。
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