來源:中考網 作者:葉子靜 2012-08-27 09:24:39
伴隨著新課標的實施,9月1日新學年開學,本市中小學使用人教版教材的起始年級將率先啟用修訂后的新教材。除語文外,其它科目教材均有所調整。據悉,本市中小學目前使用的教材主要涉及北京版、人教版和北師大版三個版本,其中人教版課本占據“半壁江山”。
小學一年級數學變大開本
小學一年級數學從以前的小開本變成大開本,字號也相應變大。同時,教材中增加了圖畫數量,彩頁印刷質量更加清晰。西城區教育研修學院小學數學專職教研員張秀林形容:“剛拿到新教材時,我的第一感覺是賞心悅目。”
與舊版教材相比,小學一年級數學上冊少了8頁。其內容有所刪節,難度有所下降。“以前,平面、立體圖形一直是合在一起編排,學生們容易混淆,比如長方體、長方形,學生們就特容易搞混。”張秀林介紹,“現在,一年級上學期只教立體圖形,將平面圖形挪到下學期去講,分散了難點。”同樣,在“鐘表”單元中,一年級上冊舊版本要求學生同時學習整時、半時,學生們接受起來有些困難。現在,半時挪到一年級下半學期學習。
部分原本在一年級數學下冊中出現的單元被提到上冊講授,如“位置”單元等,不少教研員認為這一改變更為合理。“以前學生們認數時還沒學位置這一課,但教課時又離不開前、后、左、右等方位詞,很別扭。”
按照新課標要求,小學一年級數學還增加了數學背景知識的介紹。比如,在“識數”單元后有古埃及象形數字的介紹,在“鐘表”單元后則有我國古代記時工具的介紹。
初中物理整體重新調序
初中物理是從二年級開始講授,所以新修訂的物理教材是從初二年級開始啟用。相比其它科目,初中物理教材變化最大,因為其整體結構進行了大顛倒。
按照舊版本要求,初二學電學,初三學力學。然而,老師們在實際教課中發現,教電學的時候難免要借用力學的概念和規律,無形之中在教學過程中增加了死記硬背的成份。教材進行修訂后,力學單元調整到初二年級學習,電學單元放到初三年級學習,問題迎刃而解。
“新修訂的教材注重了學科體系建設,既照顧到了知識的完備性,又照顧到了趣味性。”參與這次教材修訂工作的西城區教育研修學院物理教研員王樹明這樣評價。
在整體結構調整的基礎上,初二物理第一學期教材在內容上進行了微調,以往機械運動、長度測量等單元拿到第一單元講授,其它內容,如聲現象、物態變化、光現象、透鏡成像等仍被保留。
要求當堂反饋教學效果
在教材進行修訂的同時,教參也進行了修訂,其中,對老師的要求是:每一節課都要有具體的授課目標,并能通過檢測反饋教學效果。
東城區一位參與教材、教參修訂的數學老師告訴記者,以前的教學目標定得比較大而空,只要求在“知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀”三方面取得成效。現在,老師講課前必須定下具體目標,也就是通過什么方式讓學生掌握知識,非常務實。
“以平行線的性質為例,一堂課下來,學生們要了解平行線性質的具體內容,而且能進行簡單的推理。”這位老師舉例說,“課堂最后幾分鐘,還要出幾道題看看學生們是不是真的能夠掌握。”
據悉,新修訂的教參后附有光盤,里面有4節優秀教師的示范課供老師們交流、學習。
新教材對老師學生影響不大
昨天,記者從東城、西城等區教委獲悉:新修訂的人教版教材已陸續發放到學校,本周內,一線教師會陸續拿到新教材。
此前,一些區縣的教研員參加了人教社組織的教材修訂工作,他們的感受是:此次課程標準修訂特別強調對學生動手實踐能力的培養,如物理明確列出了學生必做的20個實驗,化學則要求學生獨立完成8個實驗等,都是加強動手能力培養的信號。同時,還特別注重增強課程的時代性,加強了與現代社會和科技發展以及學生生活的聯系,如物理增加了與“宇宙探索”、“我國載人航天事業”、“新能源”等有關知識,化學把“嬰兒奶粉中的蛋白質含量”、“臭氧空洞和臭氧層保護”等有關知識列入了課程內容等。
不過,教研員們表示:修訂后的教材在內容上并沒有大動,確切地說“只體現了教育理念和教育觀念上的變化”,無論對老師還是學生,都沒有太大影響。
據悉,今年小學一年級數學課本變成大開本后,價格從原來的5.8元上漲到7.3元。不過,小學屬于義務教育,書本費由政府承擔,所以課本漲價也不會對學生和家長產生影響。
從明天起,各區縣教研中心將組織相關學科教師集中學習新教材。
教材修訂緣于實施新課標
今年初,教育部公布了新修訂的義務教育階段19個學科課程標準,并宣布將于今年秋季開始實施。此次人教社對教材進行修訂,緣于新課標的實施。
2001年至今,我國基礎教育課程改革取得了顯著成效,但在課程標準執行過程中,也發現了一些標準的內容、要求有待調整和完善。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》,適應新時期全面實施素質教育的要求,深化基礎教育課程改革,提高教育質量,教育部組織專家對義務教育各學科課程標準進行了修訂完善。
新修訂的課程標準涉及小學一年級到初中三年級的所有學科,包括語文、數學、物理等主科,以及品德與社會、音樂、美術等副科。其中,外語科目的課標還細化到英語、日語和俄語三種。
據悉,本市中小學目前使用的教材主要涉及三個版本,即北京版、人教版和北師大版,不同版本教材分別由各自出版社負責修訂。具體到哪個學科使用哪個版本的教材,由區縣教委在征求教研員和家長的意見后進行統一規定,個別試點校可自行決定教材版本的使用。
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