來源:中考網(wǎng) 作者:葉子靜 2012-09-07 11:22:57
為進(jìn)一步深化義務(wù)教育課程改革,確保國家義務(wù)教育課程方案落到實(shí)處,為普通高中課程改革奠定良好基礎(chǔ),日前,達(dá)州市印發(fā)《關(guān)于調(diào)整高中階段學(xué)校統(tǒng)一招生考試科目設(shè)置的通知》,決定從2013年起,全市高中階段學(xué)校統(tǒng)一招生考試(簡稱中考)的考試科目、學(xué)科分值、考試時(shí)長等將進(jìn)行調(diào)整。
據(jù)悉,筆試科目在語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、體育八科基礎(chǔ)上,增設(shè)生物、地理兩個(gè)學(xué)科,將體育考試擴(kuò)展為體育技能、體育與健康常識(shí)兩個(gè)部分。物理、化學(xué)和生物合卷為理科綜合,思想品德、歷史、地理、體育與健康常識(shí)合卷為文科綜合。各科分值和考試時(shí)間亦作相應(yīng)調(diào)整,中考時(shí)間由兩天延長為兩天半。
自2006年以來,該市積極改革高中階段統(tǒng)一招生考試辦法,堅(jiān)持“自主命題、素質(zhì)評(píng)價(jià)、等級(jí)呈現(xiàn)、指標(biāo)到校”的改革方向,推行“五個(gè)統(tǒng)一”(統(tǒng)一報(bào)名、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一信息、統(tǒng)一錄取),實(shí)行學(xué)生成績以等級(jí)呈現(xiàn),受到群眾普遍贊譽(yù),得到了省教育廳的充分肯定,取得積極成果。但隨著教育改革形勢(shì)的發(fā)展,該市原有的中考方案也存在明顯的缺陷和不足。一是科目設(shè)置未能覆蓋義務(wù)教育階段主要科目。尤其是地理、生物兩科,“不考不教”、“不考不學(xué)”現(xiàn)象較為突出,學(xué)生地理、生物知識(shí)匱乏,與高中階段學(xué)習(xí)銜接不夠,影響學(xué)生全面發(fā)展;二是工具學(xué)科權(quán)重不足,無法凸顯中考的選拔功能。
為此,達(dá)州市教育局結(jié)合近年來省內(nèi)外中考改革的成功經(jīng)驗(yàn),按照國家教育部《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》、《四川省關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)考試與普通高中招生制度改革的指導(dǎo)意見》及《四川省義務(wù)教育課程設(shè)置方案》中的科目和課時(shí)計(jì)劃,經(jīng)過充分論證,廣泛征求學(xué)生、家長、社會(huì)意見和建議,對(duì)2013年中考科目、分值、考試時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。此次調(diào)整做到了“三個(gè)有利”:一是有利于全面貫徹國家的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育;二是有利于全面落實(shí)義務(wù)教育課程計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;三是有利于銜接普通高中課程改革,促進(jìn)我市高中教育可持續(xù)發(fā)展。
調(diào)整中考科目是該市推進(jìn)教育改革的一項(xiàng)重大舉措,涉及全市數(shù)萬考生,受到學(xué)校師生和廣大家長的廣泛關(guān)注。為確保新方案的順利實(shí)施,市教育局將按照義務(wù)教育課程方案,適時(shí)編制《2013年達(dá)州市高中階段招生統(tǒng)一考試說明》,規(guī)定地理、生物及其它學(xué)科的考試范圍、題型及能力要求,用于指導(dǎo)全市中考備考。鑒于農(nóng)村學(xué)校地理、生物兩科教學(xué)現(xiàn)狀,該市對(duì)2013年的地理、生物考試將采取“低起點(diǎn)、淺覆蓋、小步走”的改革策略,重在考查“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”,盡量不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),試題難度三年逐步到位。
據(jù)了解,從2013年起,該市還將進(jìn)一步推進(jìn)全市教育改革,在提高命題質(zhì)量、完善和深化學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、推行普通高中自主招生改革試點(diǎn)等方面進(jìn)行積極探索,進(jìn)一步深化義務(wù)教育課程改革,為普通高中課程改革奠定良好基礎(chǔ)。
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