初中標點符號知識點：頓號使用中的常見錯誤

       頓號使用中的常見錯誤

　　1．概數中間用了頓號。

　　誤例：小河對岸三、四里外是淺山，好似細浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠山。

　　分析：“三四”表概數，中間不能用頓號分開。

　　2．集合名詞中用了頓號。

　　誤例：這次“嚴打”的成功，和廣大公安干、警的努力是分不開的，和公安干、警的家屬的支持是分不開的。

　　分析：“公安干警”是集合名詞，不能用頓號將其分割開來。

　　3．并列成分不同層次之間用了頓號。

　　誤例：上海的越劇、滬劇、淮劇、安徽的黃梅戲、河南的豫劇，在這次匯演中都帶來了新劇目。

　　分析：“上海的越劇、滬劇、淮劇”是一個層次，和“安徽的黃梅戲”“河南的豫劇”是并列關系，合起來又是一個層次，因此第二個層次應改為逗號。

　　4．連詞前面用了頓號。

　　誤例：我國的科學、文化、文藝、衛生、教育、和新聞出版事業都有了很大發展。

　　分析：并列詞語中如果有連詞“和”“與”“及”“或”“或者”等，這些詞語之前不必用頓號。

　　5．并列詞語之間有“啊”“哇”“啦”“呀”等語氣助詞時用了頓號。

　　誤例：我喜歡吃的水果有葡萄啊、蘋果啊、梨啊、西瓜啊。

　　6．并列謂語和并列補語中間不能用頓號，而應該用逗號。

　　誤例：你要不斷進步、識字、生產。

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