初中文學常識知識點：中考名著題解析

　　知識概述

　　《語文課程標準》中明確規定：“欣賞文學作品，能有自己的情感體驗，初步領悟作品的內涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。對作品的思想感情傾向，能聯系文化背景作出自己的評價；對作品中感人的情境和形象，能說出自己的體驗；品味作品中富于表現力的語言。”因此，名著閱讀已經成為中考語文試題的顯著特色之一。

　　名著閱讀主要考查《語文課程標準》所規定的古今中外名著的閱讀情況。從考查角度講，名著閱讀主要是從作家（姓名、簡歷、國籍等）、作品（人物、情節、內容、主題、寫法、文風）、閱讀體驗與評價等方面進行考查。

　　要應對好中考名著題，就要做到以下三點：（1）要認真閱讀《語文課程標準》所規定的文學原著。（2）要學會對相關知識（如人物形象、故事情節、故事背景等）進行梳理，然后認真記憶。（3）要進行有針對性的閱讀和訓練。

　　題型掃描

　　一、對故事情節的考查

　　例1.下列對名著《西游記》相關內容的表述錯誤的一項是（）

　　A.孫悟空在龍宮索得金箍棒和一身披掛，惹惱了龍王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，封悟空為“弼馬溫”。

　　B.悟空得知“弼馬溫”真相，氣憤之極，打傷太白金星，回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿，悟空打敗天兵天將，直到玉帝封他做“齊天大圣”才暫時作罷。

　　C.豬悟能被高太公招為上門女婿，雖然他勤快能干，不傷害百姓，但因相貌丑陋、食量驚人，又經常飛沙走石、來去無影，所以被眾人當成妖怪。

　　D.朱紫國的王后被妖怪賽太歲擄去，妖怪的三個金鈴厲害無比，讓悟空費盡周折。酣戰之際，觀音菩薩趕來帶走了妖怪，悟空也救回了王后娘娘。

　　【解題指津】對故事情節的考查是中考名著題比較重要的考點，這類題目主要考查考生對名著的熟悉程度。只要考生平時認真反復閱讀名著，關注到每個人物、每個故事的細節，解答這類題目并非難事。

　　【參考答案】B

　　二、對人物以及人物形象的考查

　　例2.請簡要分析《駱駝祥子》中祥子的形象。（100字左右）

　　【解題指津】概括人物的性格特征是名著考查的主要題型。面對這種題型，一般可以從四個方面揣摩：第一，重視小說中人物的身份、地位、經歷、教養、氣質等，因為他們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格；第二，將典型人物置于典型環境中去理解；第三，通過人物的肖像、行動、語言、神情等方面分析人物；第四，通過人物間的關系分析人物性格。

　　【參考答案】祥子是個人力車夫。他原是個破產農民，18歲時只身來到北京謀生。他要強、勤儉，對生活充滿希望，一心想買輛車，做一個獨立自主，不受拴車人氣的洋車夫。但經過三起三落后的他變得厚顏無恥、說謊耍賴，甚至出賣人命了。祥子才二十幾歲，就成了吃喝嫖賭，專為人出殯打幡的行尸走肉，一頭沒有思想的走獸，“只剩下那個高大的肉架子，等著潰爛，預備著到亂崗子去”。以墮落完成了他由人到獸的悲劇一生。

　　三、對名著評點的考查

　　例3.下列對文學名著的評點不正確的一項是（）

　　A.《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說，作者用虛構的情節和幻想的手法，揭露諷刺了當時英國統治階級的腐敗與罪惡。

　　B.保爾·柯察金是尼古拉·奧斯特洛夫斯基以自己為原型，塑造出來的帶有自傳性質的典型人物形象。

　　C.《魯濱孫漂流記》的主人公魯濱孫熱衷于航海，性格堅毅。他在小人國、大人國歷險多年，吃盡千辛萬苦，終于得到了可觀的財富。

　　D.《水滸傳》中的英雄性格各不相同，但在“義”這一點上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”，宋江私放晁蓋是“義”，魯提轄拳打鎮關西也是“義”。

　　【解題指津】隨著語文課改的推進，中考名著試題的出題方向不僅要求考生熟悉名著，而且進一步要求對名著內容情節、主題思想、人物形象及寫作方法等方面的評點進行甄別，作出正確的判斷。此題中的A項是對寫作方法的評點，B項是對人物形象的評點，C項是對故事情節的評點，D項是對主題思想的評點。解答此類試題不僅要熟讀名著，而且要讀一些相關的評論文章，動腦思考，繼而形成自己的閱讀觀點。

　　【參考答案】C（《格列佛游記》中的格列佛熱衷于航海，性格堅毅。他在小人國、大人國歷險多年，吃盡千辛萬苦，終于得到了可觀的財富。）

　　四、對閱讀感受的考查

　　例4.2010年4月25日，丹麥國寶“小美人魚”銅像首次“離家遠行”，遠涉重洋飛臨上海世博會丹麥館。她的到來，喚起了我們心中深藏已久的童話記憶。“小美人魚”源自安徒生的童話《海的女兒》，她的故事曾經伴隨了幾代人的成長。除《海的女兒》外，你還閱讀過安徒生的哪一篇童話？請結合具體故事內容寫出你的閱讀感受。

　　（1）童話標題《》

　　（2）閱讀感受：

　　【解題指津】這類題是名著考查常見題型之一，不僅檢驗考生對人物和情節的熟悉程度，還關注到考生獨特的閱讀體驗以及考生的語言表達能力等多方面的情況。解答這類題需先概述故事情節，而后再談本人的閱讀收獲。

　　【參考答案】示例：（1）《丑小鴨》（2）丑小鴨生下來就很丑，媽媽都討厭它，哥哥姐姐們也常常嘲笑它，森林里的動物都瞧不起它。但在種種惡劣環境下丑小鴨沒有灰心，沒有屈服。它有理想有斗志，頑強不屈，勇敢地向困難挑戰，最終取得了成功。丑小鴨的經歷告訴我們，一個人只要有理想有目標，并為目標而努力奮斗，是金子就一定會發出耀眼的光芒。環境差、條件不好，這更是我們發憤圖強的理由，會使我們更加下定必勝的決心。

　　有錯必糾

　　1.他是梁山好漢，每有戰斗，就赤膊掄斧，沖鋒陷陣。他不止一次大嚷“殺去東京，奪了鳥位，在那里快活”。直到最后喝了毒酒，他還說“死了只是哥哥身邊一個小鬼”。

　　“他”是誰？綽號叫什么？

　　【誤區點撥】此題是對《水滸傳》中人物的考查。此類題型一般難度不大，但考生依然出現錯誤，主要原因除了由于閱讀量不夠引起的常識性錯誤外，另一個主要原因是錯別字較多。如在本題的作答中，許多考生也都知道題目中的文字說的是李逵，但是很多考生卻不會寫“逵”字，于是寫成了“李奎”或“李葵”等，造成不應有的失分。這就要求我們在平時的學習中不但要記住名著知識，還要夯實基礎知識，重視書寫的規范性和準確性。

　　【參考答案】李逵黑旋風

　　2.妙筆點評《水滸傳》。

　　原文：魯達又道：“老兒，你來！灑家與你些盤纏，明日便回東京去，何如？”……魯達只把這十五兩銀子與了金老，分付道：“你父女兩個將去做盤纏，一面收拾行李。俺明日清早來發付你兩個起身，看那個店主人敢留你！”

　　金圣嘆點評：寫魯達為人處，一片熱血直噴出來，令人讀之，深愧虛生世上，不曾為人出力。

　　請根據選文，針對魯達的為人寫點點評（不必仿寫）。

　　【誤區點撥】此題給出了金圣嘆的點評，要求學生寫出自己對魯達為人的點評。這不僅要求考生對名著中的典型人物要很熟悉，而且對考生結合具體文段分析歸納人物形象的能力也提出了較高要求，非常新穎靈活。有些同學閱讀完語段，給魯達寫的點評是“熱心”、“愛幫助人”，這種答案表面看似乎是正確的，但細細想來，還是沒有扣住《水滸傳》中人物的“義”這個核心特點。

　　【參考答案】點評的內容應點明魯達“仗義疏財”、“俠肝義膽”的特點。意思對即可。

　　升格演練

　　1.下面的一段話節選自《西游記》第五十九回，讀后回答問題。

　　裙釵本是修成怪，為子懷仇恨潑猴。行者雖然生狠怒，因師路阻讓娥流。……羅剎無知輪劍砍，猴王有意說親由。女流怎與男兒斗，到底男剛壓女流。這個金箍鐵棒多兇猛，那個霜刃青鋒甚緊稠。劈面打，照頭丟，恨苦相持不罷休。

　　“裙釵”指的是誰？她因何“為子懷仇恨潑猴”？猴王又為什么要“有意說親由”？

　　2.如果沒有借得東風，孫劉聯軍就無法取得赤壁之戰的勝利，所謂“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”。在《水滸傳》“智取生辰綱”一回中，好漢們的取勝也與巧妙利用“天時”有關，請你說說當時的“天時”是怎樣的。

　　參考答案：

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