過來人分析：天津南開中學

　　之前聊到天津南開中學，我們都習慣從南開校園網中搬出一大堆官方數據來說明這個學校環境怎么樣，升學怎么樣。也正因為這個原因，我們對南開中學的了解 僅停留在這個學校多少畝，多少孩子考入大學等數據上，對于該學校是否適合自己的孩子，還是毫無頭緒。今天，我們換一個角度，從一位南開中學學生的父親口 中，去深入了解南開高中！

　　1、班級設置情況。

　　2013年南開高一設置兩個實驗班，兩個重點班，十個普通班（包括一個合唱班），還有兩個國際班。招收的100多個外地籍考生是混合編入這些班級的。 實驗班是小卷考入，也有一些小卷成績未進入前80，但大卷成績較好而招進的，只是數量很少。主要是面對初中打過競賽，獲得獎項的同學。

　　2、南開師資情況。

　　即使是新來的老師，也是北大、北師大等本碩連讀畢業生。課下老師也明確表示同學們可以隨時到辦公室提問，甚至有某些單科老師嫌同學們問問題太少而不滿 意的。學校也有一個學生對老師的評估機制，讓學生們不記名評價各科任課老師，當發現學生普遍對授課老師有異議，而且此學科成績普遍存在問題時，學校也會在 單學期結束時采取更換任教老師的方式。

　　3、文體活動情況。

　　南開有各種由學生自己組織。老師指導的社團活動。學校也常邀請行業里的名人來南開演講，正能量很足。學校要求學生每年必須做社會實踐公益活動幾十個小 時，很多孩子會很認真地去企業、老人院、幼兒園、學校等社會場所去組織活動的。再說體育，學校非常重視身體鍛煉，高一體育課是雷打不動必須要上的。夏天會 給孩子們開游泳課，聽說高二高三以后的體育課可能還會有交誼舞，挺有意思的。沒有健康的體魄，學習，工作都會受到很大的影響。

　　4、南開食堂情況。

　　南開高中飯菜種類很多了，還有......【點擊查看全文】

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