中考作文序列訓(xùn)練文題設(shè)計(jì)：我真想___
【文題設(shè)計(jì)】
我真想______________
要求：①在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，將題目補(bǔ)充完整；②文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名；③除詩(shī)歌外，文體不限；④不少于600字。
參考題目：可以補(bǔ)充為"上星光大道"、"睡覺(jué)"、"看看大海"、"飛上月球"、"變成做一只小貓"
【寫(xiě)作指導(dǎo)】
這是一個(gè)半命題作文。從所給的"我真想"來(lái)看，是讓學(xué)生寫(xiě)自己心底的最大渴望的。應(yīng)該說(shuō)這是一個(gè)很好的作文題，考生盡可以隨意地、自由地抒發(fā)心中的愿望，可以是"我真想飛"、"我真想上月球"、"我真想去拜訪(fǎng)布什"、"我真想跟媽媽好好淡談'，"我真想有這樣一位語(yǔ)文老師"，甚至可以是"我真想睡覺(jué)"……凡此種種，都能讓考生寫(xiě)出真情實(shí)感。
【例文引路】
我真想哭
無(wú)奈伴隨著委屈，孤獨(dú)總是影響著我心情，憋在心里好難受，真想哭出來(lái)，釋放出這一切一切的煩惱……，讓自己快樂(lè)起來(lái)。
幾年寒窗苦讀該是檢驗(yàn)的時(shí)候了，心里很怕很怕，我怕我會(huì)像夾雜在氧氣里的二氧化碳一樣，被沉淀出來(lái)以后再過(guò)濾出去。其實(shí)，我也有用功，也有進(jìn)步，我也在努力地學(xué)，希望有更多的綠色植物能夠吸收我，再加上明媚的陽(yáng)光，能讓我對(duì)人類(lèi)有作用、有影響。但事實(shí)上，我很笨，想讓周?chē)囊磺凶兊酶�，可總是事與愿違。我很無(wú)奈，也很無(wú)助，也許哭出來(lái)會(huì)舒服些，但這只能代表我的脆弱。還是忍住吧。
近些天的感冒一直困擾著我，讓我無(wú)精打采，不想吃飯。媽媽看我?guī)滋於紱](méi)好好吃飯了，今天早晨特地為我煎了我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的雞蛋。望著那油乎乎的煎雞蛋，我一陣惡心，只喝了杯牛奶。"怎么一口也不吃?那怎么行?"媽媽責(zé)備道。"媽?zhuān)翘伭耍也幌氤浴?quot;我很不耐煩地邊離開(kāi)邊回答，回了房間，關(guān)上了房門(mén)。奇怪，平時(shí)媽媽總要嘮叨一番，今天怎么這么靜?于是我悄悄地開(kāi)了個(gè)門(mén)縫，偷偷地望著媽媽。我看見(jiàn)媽媽一個(gè)人低著頭，慢慢地嚼著那雞蛋，有幾滴水滴了下來(lái)，也不知道是汗水還是淚水。我好心疼媽媽?zhuān)也辉撃菢幼觯退阄以俨皇娣�，也�?yīng)該把那雞蛋吃完；即使再委屈，也不要傷害媽媽。我好為難，好想哭，因?yàn)樽约�，也因�(yàn)閶寢尅?br />
我真想痛痛快快地哭一場(chǎng)……
【點(diǎn)評(píng)】這篇文章，讀著讀著我就情不自禁地哭了。一個(gè)在學(xué)習(xí)上有些吃力的同學(xué)，那么要強(qiáng)，但又那么無(wú)奈。面臨考試自己的心情是異常復(fù)雜的�？纯磱寢�?zhuān)瑢?duì)女兒寄予了無(wú)限的希望；想到自己，也許會(huì)令媽媽失望，又覺(jué)得十分對(duì)不起媽媽。這真是一個(gè)讓人心酸的故事。
文章表現(xiàn)了應(yīng)試教育下苦苦掙扎的學(xué)子的苦悶和無(wú)奈，小作者把自己心底最想說(shuō)的話(huà)說(shuō)了出來(lái)，表達(dá)了真情實(shí)感，所以十分感人。
我真想變成天使
我心中一直埋藏著一個(gè)純潔的愿望--變成天使。天使的英文名為Anger，無(wú)論在中國(guó)還是世界上，天使一向是以圣潔的人性魅力及幸運(yùn)之神的姿態(tài)出現(xiàn)在人們心中。我以為天使是愛(ài)的象征，他的使命是為全世界帶來(lái)和平，帶來(lái)幸福。
我們的星球，從未有一天平靜，戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云、死亡的威脅如今依然存在。自從利庫(kù)德集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人沙龍成為以色列總理后，中東地區(qū)和平進(jìn)程一再受阻，巴以之間流血沖突不斷。無(wú)辜的平民成了戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品。美國(guó)總統(tǒng)布什上臺(tái)后違背諾言，全然不顧世界各國(guó)及美國(guó)國(guó)內(nèi)反對(duì)的呼聲，執(zhí)意要部署NMD。這一舉動(dòng)必然招至世界范圍的新一輪軍備競(jìng)賽。還有，1998年以美國(guó)為首的北約對(duì)主權(quán)國(guó)家南斯拉夫進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)74天滅絕人性的轟炸……眾多事實(shí)，不勝枚舉。作為一個(gè)有良心的世界人，我實(shí)在不愿看到?jīng)_突、流血、死亡，不愿看到我們的世界如此動(dòng)蕩。我急切地希望變成天使，頭頂光環(huán)的天使，我要去造訪(fǎng)沙龍，以上帝的名義與他談判，讓他清楚地了解自己在做什么。讓他徹底覺(jué)醒自己已經(jīng)殘害了多少無(wú)辜生命，讓他懺悔終身。我要去美國(guó)白宮與小布什會(huì)談，讓他從冷戰(zhàn)思維中解脫，使他擁有一顆善良的心，用實(shí)際行動(dòng)使世界第一大強(qiáng)國(guó)為世界人民造福，使我們的世界更加穩(wěn)定，更加繁榮……
人類(lèi)從誕生之日起，便開(kāi)始了征服旅程。如今全世界已被征服，人類(lèi)文明也發(fā)展到了鼎盛時(shí)期：我們可以下深海潛水，上太空遨游，在世界每一個(gè)角落無(wú)不伸滿(mǎn)了人類(lèi)征服的觸角。但是，我們的地球也付出了沉重的代價(jià)。看著地球母親奄奄一息地呼救，看著動(dòng)植物伙伴一天天地滅絕，我的心在流血。難道人類(lèi)文明的發(fā)展一定要以環(huán)境的惡化和其他生物的滅絕為代價(jià)嗎?如果繼續(xù)下去，綠色將不復(fù)存在，大地會(huì)被沙漠侵占，各種與人類(lèi)相生相伴的動(dòng)植物朋友也將永遠(yuǎn)逝去。到那時(shí)人類(lèi)只能自食苦果，走向終極毀滅。我急切地希望變成天使，用真情用人性去喚醒人類(lèi)的先知先覺(jué)；用母愛(ài)及溫暖給即將逝去的動(dòng)植物生存的力量，使它們頑強(qiáng)地活下去；用上帝的威嚴(yán)嚴(yán)懲那些殘害生靈、破壞環(huán)境的殺手；用我的全部力量挽救人類(lèi)，使大地永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，使天空永遠(yuǎn)純凈蔚藍(lán)……
我急切地希望自己變成天使，用天使的舞蹈、天使的歌聲使更多的人與我并肩，使大家都成為維護(hù)世界和平、給人類(lèi)帶來(lái)幸福的天使……
在朦朧中，我覺(jué)得兩肩上慢慢長(zhǎng)出一對(duì)雪白的翅膀，身上穿上了同樣雪白的長(zhǎng)衣，頭頂著金色閃閃的光環(huán)，向天空飛去……
【點(diǎn)評(píng)】作文貴在立意。中心是文章靈魂。作者有一顆關(guān)愛(ài)人類(lèi)的心，愿望美好，敘述生動(dòng)優(yōu)美，立意深刻，引人深思。
【素材庫(kù)】
中考作文怎樣開(kāi)頭取勝
如果我們把一篇文章比作一位姑娘，那么，文章的開(kāi)頭就是姑娘的臉蛋。臉蛋嬌好招人愛(ài)，文頭美好引人讀。中高考的作文如果開(kāi)頭寫(xiě)得好，能給閱卷老師一個(gè)驚喜，那么，作文高分也就定下了基調(diào)。
那么，中高考作文時(shí)怎樣寫(xiě)好開(kāi)頭呢？
縱觀橫看歷年各地優(yōu)秀的中高考作文，可歸納出下面幾種形式--
一、以?xún)?yōu)美簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言開(kāi)頭取勝
先看兩篇考場(chǎng)滿(mǎn)分作文的開(kāi)頭：
生活中處處有美：美的花，美的景，美的服飾，美的心靈……美，在我們中間�！睹溃谖覀冎虚g》）
在前進(jìn)的道路上，我經(jīng)歷過(guò)失敗，也獲得過(guò)成功。失敗使我警醒，成功使我歡樂(lè)。（《記我的一次成功》）
這兩篇作文開(kāi)頭的語(yǔ)言寫(xiě)得很美--句式有整有散，整散結(jié)合，錯(cuò)落有致。前篇用排比的句式寫(xiě)，后篇用對(duì)偶的句式寫(xiě)。這些句式勻稱(chēng)和諧，簡(jiǎn)潔明快，干脆利落，讀起來(lái)也瑯瑯上口，在形式上和聲音上都給人美的感受而受到贊賞。
二、以形象生動(dòng)的修辭開(kāi)頭取勝
用比喻。如"我是一只鴿子，一只傳遞歡樂(lè)的和平鴿。"（《我的歡樂(lè)》）把我比喻成一只和平鴿，形象生動(dòng)，有美感。
三、以受人喜愛(ài)的歌曲開(kāi)頭取勝
為歌曲語(yǔ)言本身就很美。恰倒好處的借用能叫人喜歡。如"'只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……'只要一聽(tīng)到這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，幾天前在放學(xué)路上看到的那動(dòng)人的一幕，就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。"利用歌曲開(kāi)頭，既點(diǎn)題，又引出下文。
四、以細(xì)膩感人的描寫(xiě)開(kāi)頭取勝
如"生活，總在不經(jīng)意間發(fā)生一些出乎意料的小事，卻能在彼此的心湖起一圈圈漣漪。（《真沒(méi)想到……》）"心湖"的畫(huà)面令人陶醉。
五、以直截了當(dāng)?shù)娜腩}開(kāi)頭取勝
入題要快，切忌羅嗦，漫無(wú)邊際。快則人喜，慢則人厭。這是讀者的閱讀心理。閱卷老師概莫能外。如《那天，陽(yáng)光好暖》的開(kāi)頭："一屢金黃色的陽(yáng)光從窗口斜射在桌子上，照在信封上，那天陽(yáng)光好暖啊……"只三句話(huà)，便入正題。甚至像《心愿》的開(kāi)頭"這個(gè)心愿在我的心里已經(jīng)埋藏了很久。"只一句話(huà)便入題。
六、以吊人胃口的懸念開(kāi)頭取勝
這種開(kāi)頭方法也叫"倒敘法"。例如"在短短的人生旅途中，我接觸過(guò)許許多多的人和事，這么多的人和事，許多在我腦海里都不留什么印象，惟有一件小事令我久久難忘。"（《難忘的一件小事》）。為什么一件"小事"能令我"難忘"，使人產(chǎn)生懸念欲往下讀。
七、以激烈濃郁的情感開(kāi)頭取勝
這種開(kāi)頭也叫"直抒胸臆法"。"感人心者莫先乎情。"用抒發(fā)真情實(shí)感的方式開(kāi)頭，也很能打動(dòng)讀者。如"寒窗九載許，老師也來(lái)了一個(gè)又一個(gè)，溫和的，嚴(yán)肅的，慈祥可愛(ài)的，不茍言笑的，而自始至終伴隨著我的只有--書(shū)。"（《良師》）直接抒發(fā)了對(duì)良師--書(shū)的喜愛(ài)之情。
八、以富于哲理的"題記"開(kāi)頭取勝
這是近幾年來(lái)新出現(xiàn)的開(kāi)頭方式。如上海一考生的《我想唱首歌》，便以"我想唱首歌，一首屬于自己的的歌。淙淙泉水將是她的樂(lè)手，清脆鳥(niǎo)鳴會(huì)是她的共鳴--題記"作為開(kāi)頭。題記的內(nèi)容可以是名人名言，格言諺語(yǔ)，也可以是自己的話(huà)語(yǔ)。它的作用主要是點(diǎn)明主旨，強(qiáng)化中心。這種開(kāi)頭因新穎、警醒而為人叫好。
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