近年各地中考語文材料作文考練100題1-50(3)

　　21、福建省泉州市豐澤區2014年初中學業質量檢查語文試卷及答案

　　作文。（60分）

　　歷練對人生是何等的重要。有的人身心承受住了"鳳凰涅槃"般的歷練，他便走向了成功；有的人無法承受，便敗下陣來；而更多的人，承受住了一時的歷練，也獲得了一點成功，但此后便躺到了舒服的安樂窩里一勞永逸，就此沉淪下去。

　　生命的高度是由歷練打造的，只有歷練不止，我們生命的殿堂才能永遠金碧輝煌！

　　請根據以上材料或敘寫經歷、見聞，或談談自己的感悟，自擬題目，寫一篇不少于600字的記敘文或議論文。

　　要求：文體規范；不要出現真實的人名、校名、地名。

　　22、山東省泰安市東平縣實驗中學二0一四年初中學生學業考試語文模擬試題及答案

　　作文

　　一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。--諺語?

　　天時不如地利，地利不如人和。--《孟子》?

　　一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。--童謠?

　　生活中很多事需要人們"合作"，請寫出你的故事，或寫出你的認識和思考。

　　要求：1.題目自擬。

　　2.文中不得出現真實的校名、人名、地名。如果需要，請用"XXX"代替。

　　提示：命題者倡導樸實的文風。

　　23、山東省肥城市實驗中學2014年初中學生學業模擬考試語文試卷及答案作文

　　《孟子》說："故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。"生活中我們遇到過或將會遇到許多困難、挫折，面對考驗，你是怎樣想的，怎樣做的呢？請寫出你的故事，或寫出你的認識與思考。

　　要求：1.題目自擬。

　　2.文中不得出現真實的校名、人名。如果需要，請用"XXX"代替。

　　3.不少于600字。

　　提示：命題者倡導樸實的文風。

　　24、山東省肥城市2014年初中學業水平測試語文模擬試卷及答案作文。

　　孟子說"吾日三省吾身，為人謀人不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？"，在生活中，我們也需要經常檢查反省自己，以便更好地與朋友相處，讓自己的學業進步，促使自己不斷地成長。請以"省"為話題，寫出你的故事或寫出你的認識和思考。

　　要求：1、題目自擬。2、文中不得出現真實的姓名、校名。如果需要，請用"XXX"代替。3、字數不少于600字

　　25、第二單元綜合檢測試題新人教版附答案

　　魯迅先生說："雜取種種人合成一個。"拿自己的故事與他人的故事重新組合，就可以產生新的故事，就會產生特色，就是一種再創造。觀察你身邊的普通人，寫一兩個故事，塑造一個人物，表達你對生活的某種認識與情感。題目自擬，600字左右。

　　26、浙江省寧波市2014年中考語文模擬試卷（教師版）及答案

　　閱讀下面一則材料，按要求作文：

　　宋代大文豪蘇軾非常喜歡談佛論道，和佛印禪師關系很好。有一天他登門拜訪佛印，問道："你看我是什么。"佛印說："我看你是一尊佛。"蘇軾聞之飄飄然，佛印又問蘇軾："你看我是什么？"蘇軾想難為一下佛印，就說道："我看你是一坨屎。"佛印聽后默然不語(也許是氣的說不出話)。于是蘇軾很得意的跑回家見到蘇小妹，向她吹噓自己今天如何一句話噎住了佛印禪師。蘇小妹聽了直搖頭，說道，"哥哥你的境界太低，佛印心中有佛，看萬物都是佛。你心中有屎，所以看別人也就都是一坨屎。"

　　請根據材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章；

　　要求：（1）聯系自己的生活體驗寫作。

　　（2）不少于500字。

　　（3）文中請不要出現真實的人名、校名；

　　27、吉林省長春市161中學2014中考語文沖刺試卷（十五）及答案以下作文，任選其一。

　　文題（1）題目：你是我追尋的方向

　　文題（2）閱讀下面材料，選擇一個角度，自擬題目，寫一篇文章。

　　學習是一件再快樂不過的事情/如果學習得很苦/其中一定有錯！

　　快樂不是一樣東西/快樂是一種角度/每個人不同/對你我而言快樂有兩種/對全世界而言快樂有七十億。

　　我們快樂嗎/全在于我們自己對快樂的定義是什么/雞寒上樹/鴨寒入水。

　　每個人都有不同的快樂模式/每個人快樂的方法也不同/拿別人的快樂做范本，/就是否定自己的存在。

　　只有我們的能力可以成為別人的資源/別人的資源才會成為我們的資源。

　　"失敗是成功之母"/是安慰別人好聽的話/"失敗是喪志之母"/才可能更接近現實。

　　成功只有一個理由/在對的時空條件中/做自己最拿手的事/并全力以赴地完全投入。

　　作文要求：

　　①選擇你最擅長的文體，結合你熟悉的生活，抒發你最真摯的情感。

　　②認真書寫，力求工整、美觀。

　　③文章中不得出現真實的校名、人名。

　　④不少于600字。

　　28、第二單元綜合測試卷1新人教版及答案

　　四季是時間運轉的車輪，時序更迭的路標。無論春的絢麗，還是夏的繁茂；無論是秋的收獲，還是冬的圣潔，無不顯示出造物主的智慧與神奇，雋永與魅力。我們應該為我們生活在一個四季分明的國度而感到幸運，因為每個季節都有不同的景色，春有迎春，夏有荷花，秋有藍天，冬有飄雪……請你在四季的美景中擷取最美一頁來寫一篇散文詩，字數不限。

　　29、八年級語文競賽試題附答案

　　閱讀下面一組材料，結合實際情況寫一篇記敘文。

　　材料一：阿基米德是古希臘數學家、力學家。在他75歲的時候，一天正蹲在地上看他畫的幾何圖形，殘暴的羅馬士兵闖進來，拔出了利劍。阿基米德坦然說："等一下殺我的頭，給我一會兒工夫，讓我把幾條定理證完，不能給后人留下不完整的定理呵！"可是羅馬士兵的劍已經砍下，阿基米德大叫："我還沒完成……"便離開了人世。

　　材料二：瑞典化學家諾貝爾，經無數次失敗后，終于成功地發明了黃色炸藥。在進行最后一次火藥制作實驗時，火藥爆炸了。他從爆炸的火與硝煙中跑出來，全身多處都流著鮮血，而他卻高興地大呼："我成功了！"

　　材料三：居里夫人成年累月在實驗室里與鐳、釷、鈾等放射性元素打交道。由于長期受到放射性物質的照射，居里夫人后來患了惡性貧血而死。她所發現的放射性元素鐳，曾用來治療癌癥，醫好了許多病人，而她自己卻死在鐳的手中。

　　要求：（1）貼合材料，主旨明確；（2）語言流暢，條理清晰；（3）字數600字左右，題目自擬，寫成記敘文；（4）不得出現真實的人名，地名，校名。

　　30、內蒙古包頭市達茂旗百靈廟第二中學2014屆九年級語文上學期期中語文試題新人教版附答案

　　作文（50分）

　　世紀法國著名科幻小說家儒勒·凡樂納，當初他的第一部科幻小說接連被15家出版社退稿。他既痛苦又氣憤，打算將稿子付之一炬。他的家人奪過書稿，給他以鼓勵，于是他嘗試著走進第16家出版社。經理赫爾哲讀完小說后，當即表示同意出版。這以后，他連續出版了104部科幻小說，受到全世界讀者的廣泛歡迎。

　　儒勒·凡樂納成功了……

　　認真閱讀這則材料，選擇你感受最深的一點寫一篇文章。

　　要求：（1）寫出真情實感，不得套作抄襲。

　　（2）詩歌外文體不限，題目自擬，字數在600字以上。

　　（3）文中不得出現真實的人名、校名、地名。

　　31、（金榜題庫）2014屆八年級語文下冊

　　尋找時傳祥考點同步匯聚（基礎+提升，含2013中考典題及詳解）語文版附答案寫作練筆

　　【寫法借鑒】對比手法的運用是這篇文章比較重要的一個藝術手法。過去："義務掏糞熱"，當官的、大中學校師生、作家、記者、演員都爭著來時傳祥清潔隊參加義務勞動，連到北京出差的人也以同時傳祥一起背一回糞為光榮，那會兒來背糞得預約。現在：中學生搖頭，大學生也雙眼漠然，誰還理會個背糞的，甚至環衛工人經常被毆打，環衛工人難招等。通過對比過去和現在人們對時傳祥及環衛工人的態度，突出現代社會風氣很浮躁，精神家園動蕩不定，尋找時傳祥就尤為必要，進一步突出文章中心。

　　【片段仿寫】請你也運用對比手法，對某一人物寫一個片段。

　　32、七年級語文下冊第五單元能力測評試題及答案

　　閱讀下面的材料，按要求作文。

　　一個人，一個家庭，一個集體，一個民族，一個國家，在成長和發展的過程中難免遇到這樣那樣的困難。對待困難的態度不同，方式方法不同，結局也不相同。

　　根據這段話的意思，請你自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

　　要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限。②不少于600字。

　　33、（江蘇版）七年級語文下冊《第五單元》知識和能力檢測試題及答案

　　寫作（40分）

　　閱讀下面材料，完成作文。

　　在家庭生活中，子女與父母也往往會因溝通不夠而產生誤解。比如，有的家長在孩子學習成績不理想時，會對孩子說："你怎么這樣沒用！"孩子也往往不理解家長的心情而產生抵觸情緒。曾有一中學生幫媽媽擇菜，媽媽卻說："你放下吧！下次測驗多打幾分就行。"這位學生扔下菜，賭氣地跑了。?

　　打通子女與父母的隔閡，消除彼此間的誤會，最好的途徑不是對抗、躲避，而是相互溝通、互相理解。?

　　要求：①文體不限，說自己想說的話，要寫出真情實感。?

　　②題目自擬，不超過500字。

　　34、秋福建省南安市國光初級中學九年級上期中考語文試卷及答案

　　作文（60分）

　　已經上課5分鐘了，可從來不遲到的王老師還沒有來，這究竟是怎么回事呢？請發揮想象力，設計出合理的情節，寫成一篇記敘文。

　　要求：1、題目自擬。2、內容要健康，構思要新穎。

　　3、字數不少于600字。

　　35、重慶市長壽區第二中學八年級上第三學月語文試卷及答案

　　作文（55分）

　　1、閱讀下面的材料，按要求作文。

　　魯迅先生從一部刻印十分粗拙的書--《山海經》中感受到了長媽媽真摯的愛；朱自清先生從父親平常的背影里感受到了父親深切的愛。我們呢，我們也時時沐浴在愛的光輝中！愛也許是母親一句叮嚀，也許是父親的一次輕撫，也許是老師欣慰的微笑，也許是同學真誠的幫助－－－

　　請你以"關愛"為話題寫一篇作文，題目自擬。

　　2、同學，你是否感覺到：許多事情，當你尚未經歷之前，總以為很難做到。比如，上臺表演、料理家務、獨自出行、初學某種技藝……甚至，對別人的一聲道歉、一次喝彩、一個許諾、一份關愛……--難嗎?其實并不!只要你勇于去體驗、去思考，就能進入一片嶄新的天地。

　　請你以"，其實并不難"為題，寫一篇文章。

　　【要求】上面兩則材料，任選一題，先把題目工整地抄寫在方格稿紙的上方，正文從格子紙開始書寫；②除詩歌外，不限文體；③全文不少于600字；題目：

　　36、九年級上冊語文期末自測題B卷及答案

　　美術鑒賞課上，老師掛出一幅畫，說："你們認為這幅畫哪些地方畫得精彩，哪些地方畫得不好?先想一想，然后彼此交流一下看法。"大家驚異地發現：某位同學認為最美妙的地方，卻被另一位斥為最糟糕的敗筆。老師問大家有何感想，有同學說："對于美，不同的人有不同的看法。"有同學說："一件藝術品不可能各個方面都被所有人認可。"

　　最后，老師說："我借此提醒大家：生活中，我們每做一件事情，別人都可能提出一些不同的看法和意見，就像我們今天評畫一樣。"

　　讀了上面的材料，你是否聯想到生活的某些經歷或見聞?是否想向別人介紹或說明些什么?是否得到某種感悟，引發一些思考?請自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

　　提示與要求：①請大膽選擇你最能駕馭的文體，用你喜歡的表達方式寫作。②600字左右。③文中不得出現真實的地名、校名、人名等。

　　37、七年級上學期語文期中模擬試卷3及答案解析

　　閱讀下面的文字，按要求作文。

　　五歲的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。兩天后，媽媽發現晶晶的左手舉不起來了，原來女兒的鎖骨受了傷。媽媽又急又疼，可是晶晶卻有了一個意外的收獲："媽媽，我現在知道哪邊是左邊了!"晶晶太小，一直分不清左右，這下好了，她知道了：痛的那邊就是左!

　　晶晶摔了一跤就分清了左右的經歷，給了我們許多有益的啟示：受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂；穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。不經風雨，怎見彩虹；不吃一塹，難長一智!……

　　晶晶的故事是否讓你聯想到生活中的某些經歷或見聞?是否讓你獲得某些感悟和認識?請你拿起筆，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

　　【提示與要求】

　　（1）請大膽選擇你最能駕馭的文體，用你喜歡的表達方式寫作。

　　（2）文中不要出現真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。

　　（3）抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章；否則會影響你的成績。

　　（4）考慮到內容的充實，文章不要少于500字。

　　38、新人教七上期中卷及答案

　　材料作文。

　　山坡上的小草發芽了，嫩得似一地綠洲，你是否注意到它的生機勃勃？院子角落里的菊花開了，那綻開的花朵如同燦爛的笑容，你是否感受到它的快樂？校園小路上遇到同學，那淺淺的微笑如同一縷陽光，你是否會感到淋浴溫暖？

　　在緊張而忙碌的生活中，不要忘記了留一點時間去欣賞周圍的美。用心品味，大千世界中處處有美麗的風景。

　　上面的文字，讓你有了怎樣的聯想和感悟？請根據你的聯想或感悟寫一篇文章，不少于600字。注意：①寫出自己的真實感受。②立意自定，題目自擬，文體自選。③不得套作，不得抄襲，不得透露個人信息。④書寫規范，正確使用標點符號。

　　39、八年級期中考試語文試題及答案

　　下面一段材料，按要求作文。

　　在面臨種種挫折和不幸的日子里，在心情極為憂郁的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受誤解的日子里……不要抱怨生活給了你太多的磨難、太多的曲折、太多的愁苦，請給自已一個微笑！早晨起來，對自己微笑，讓自己帶著一天的好心情出門；夜晚歸來，對自己微笑，祝福自己人有一個甜甜的美夢。把每一次失敗都歸結為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功想象成一種幸運，不去自傲。給自己一個微笑，把心胸打開，陽光會不請自來。從一個微笑開始，成功近了，幸福也就不遠了！

　　請以"給自己一個微笑"為話題，自擬題目寫一篇文章。

　　注意：①圍繞話題，可以記敘經歷，敘說故事，也可發表議論，抒發情感；

　　②字數控制在600-800字之間；

　　③文中不得出現真實的校名、地名和人名。

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