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    中考作文怎樣立意:立意的方法(2)

    來(lái)源:中考網(wǎng) 作者:中考網(wǎng)編輯整合 2015-03-22 01:02:21

    中考真題

    智能內(nèi)容


      當(dāng)代作家賈平凹寫的散文《丑石》,先從正面--色彩、形狀、無(wú)用三方面極寫丑石之"丑",接著又從側(cè)面--與漢白玉、大青石相比,荒草、綠苔、黑斑依附它繁衍滋生,連孩子們也討厭它等方面極寫丑石之"丑"。然而,有一天,一個(gè)天文學(xué)家突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭,原來(lái)是一塊"隕石","是一件了不起的東西","它補(bǔ)過(guò)天,在天上發(fā)過(guò)熱、發(fā)過(guò)光,我們的先祖或許仰望過(guò)它,它給了他們光明、向往、憧憬"。而更了不起的是"它落下來(lái)了,在污土里,荒草里,一躺就是幾百年了"。人們對(duì)此困惑不解,甚至還譏諷它、嫌棄它,只有天文學(xué)家才說(shuō)它"以丑為美",說(shuō)它"丑到極處,便是美到極處"。這樣,便含蓄而發(fā)人深思地提出了應(yīng)如何正確理解"丑"與"美"的問(wèn)題,啟示人們,認(rèn)識(shí)事物的丑、美,不能只看外部現(xiàn)象,而要看實(shí)質(zhì)。

      推而論之,對(duì)人的認(rèn)識(shí)何嘗不是如此呢?文章結(jié)尾處又極力贊美丑石的偉大--"那種不屈于誤解、寂寞的生存的偉大",實(shí)質(zhì)上是贊揚(yáng)忍辱負(fù)重的民族精神。這又不禁使人聯(lián)想到一個(gè)真正的革命者的崇高的心靈美。固然"丑極就是美極"的觀點(diǎn)需要商榷,但是這篇文章的情趣、立意,顯然要比《愛(ài)蓮說(shuō)》高。今天我們作文,理應(yīng)站在時(shí)代的高度,抒積極向上之情,立改造社會(huì)、改造世界壯志,積極進(jìn)取,再重仿古人憤世嫉俗、孤芳自賞、哀嘆人生的情趣,怕是沒(méi)有前途的。

      這是因?yàn)閷?duì)世界萬(wàn)事萬(wàn)物的觀察、體驗(yàn)而得出的觀念,會(huì)因時(shí)代的不同,世界觀的不同,有明顯的高下之分。

      2、立意中的求新法

      在立意的時(shí)候,能對(duì)生活有獨(dú)到的見(jiàn)解,提煉出新穎別致的中心思想,這便是求新法。立意正確是寫文章的基本要求,立意新穎則是衡量文章的優(yōu)秀與否的關(guān)鍵。如果一篇文章,一部作品,重彈老曲,走前人的路,那就不能給人以新的啟示,即使文章寫得再好,恐怕也無(wú)人問(wèn)津。

      我國(guó)北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修有《伶官傳序》,可稱為令人耳目一新的文章,現(xiàn)摘錄三節(jié)如下:

      嗚呼!盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉!原莊宗之所以得天下,與其所失之者,可以知之矣。……

      方其系燕父子以組,函梁君臣之首,入于太廟,還矢先王,而告以成功,其意氣之盛,可謂壯哉!及場(chǎng)跡責(zé)""已滅,天下已定,一夫夜呼,亂者四應(yīng),倉(cāng)皇東出,未及見(jiàn)賊而士卒離散,君臣相顧,不知所歸,至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡,而皆自于人歟?《書》曰:"滿招損,謙得益。"憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身,自然之理也。故方其盛也,舉天下之豪杰,莫能與之爭(zhēng);及其衰也,數(shù)十伶人困之,而身死國(guó)滅,為天下笑。夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨(dú)伶人也哉!

      生活在十一世紀(jì)封建時(shí)代的歐陽(yáng)修,固然不可能從歷史唯物主義的觀點(diǎn)正確地了解封建王朝更替的社會(huì)和階級(jí)的原因,但是他擺脫了當(dāng)時(shí)占統(tǒng)治地位的天命論的束縛,強(qiáng)調(diào)盛衰在于人事,這種標(biāo)新立異的看法,實(shí)在是難能可貴的。同時(shí)他又依據(jù)史實(shí),指出"憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身","夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺"。這種看法都是有獨(dú)到見(jiàn)解的。在當(dāng)時(shí)起到警策朝政的作用,就是對(duì)后世也不無(wú)警示意義。即使單就寫作而言,歐陽(yáng)修的標(biāo)新立意之法也很值得我們借鑒。

      3、立意中的求深法

      求深法即在立意時(shí),從縱的發(fā)展方向上,深入研究思考對(duì)象,加深思考程序的方法。

      《松樹(shù)的風(fēng)格》陶鑄

      去年冬天,我從英德到連縣去,沿途看到松樹(shù)郁郁蒼蒼,生氣勃勃,傲然屹立;雖是坐在車子上,一棵棵松樹(shù)一晃而過(guò),但它們那種不畏風(fēng)桿寒冷的姿戊,卻使人油然而生敬意,久久不忘。當(dāng)時(shí)很想把這種感覺(jué)寫下來(lái),但又不能寫成。前兩天,在虎門和中山大學(xué)中文系的師生們座談時(shí),又談到這件事情,希望青年同志們能和松樹(shù)一樣,成長(zhǎng)為具有松樹(shù)的風(fēng)格,也就是共產(chǎn)主義風(fēng)格的人。現(xiàn)在當(dāng)時(shí)的感覺(jué)寫出來(lái),與大家共勉。

      我對(duì)松樹(shù)懷有敬畏之心不自今日始。自古以來(lái),多少人就歌頌過(guò)它,贊美過(guò)它,把它作為崇高的品質(zhì)的象征。

      你看它不管是在懸崖的縫隙間也好,不管是在貧瘠的土地上也好,只要有一粒種子--這粒種子不管是你有意種植的,還是隨意丟落的;也不管是風(fēng)吹來(lái)的,還是從飛鳥的嘴里跌落的,總之,只要有一粒種子,它就不擇地勢(shì),不畏嚴(yán)寒酷熱,隨處茁壯地生長(zhǎng)起來(lái)了。它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥、除蟲,也不需要誰(shuí)為除草、灌溉。狂風(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒(méi)它,嚴(yán)凍不死它,干旱旱不壞它。它只是一味地?zé)o憂無(wú)慮地生長(zhǎng)。松樹(shù)的生命力可謂強(qiáng)矣!松樹(shù)要求于人的可謂少矣!這是我每看到松樹(shù)油然而生敬意的原因之一。

      我對(duì)松樹(shù)懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。你看,松樹(shù)是用途極廣的木材,并且是很好的造紙?jiān)希凰蓸?shù)的葉子可以提制揮發(fā)油;松樹(shù)的脂液可制松香、松節(jié)油,是很重要的工業(yè)原料;松樹(shù)的根和枝又是很好的燃料。更不用說(shuō)在夏天它用自己的枝葉擋住炎炎烈日,叫人們?cè)谌缟w的綠蔭下休憩;在黑夜,它可以劈成碎片做成火指,照亮人們前時(shí)的路。總之一句話,為了人類,它的確是做到了"粉身碎骨"的地步了。

      要求于人的甚少,給予人的甚多,這就是松樹(shù)的風(fēng)格。

      魯迅發(fā)生說(shuō)的"我吃的是草,擠出來(lái)的是牛奶、血",也正是松樹(shù)的風(fēng)格的寫照。

      自然,松樹(shù)的風(fēng)格中還包含有它的樂(lè)觀主義的精神。你看它無(wú)論在嚴(yán)寒霜雪中和盛夏烈日中,總是精神奕奕,從來(lái)都不知道什么叫做憂郁和畏懼。

      我常想:楊柳婀娜多姿,可謂嫵媚極了:桃李絢爛多采,可謂鮮艷極了,但它們只是給人一種外表好看的印象,不能給人以力量。松樹(shù)卻不同,它可能不如楊柳與桃李那么好看,但它卻給人的以啟發(fā)、以深思和勇氣,尤其是想到它那種崇高的風(fēng)格的時(shí)候,就聯(lián)想到:共產(chǎn)主義風(fēng)格。

      我想:所謂共產(chǎn)主義風(fēng)格,應(yīng)該就是要求人的甚少,而給予人的卻甚多的風(fēng)格;所謂共產(chǎn)主義風(fēng)格,應(yīng)該就是為人民的利益和事業(yè)不畏任何犧牲的風(fēng)格。

      每一個(gè)具有共產(chǎn)主義風(fēng)格的人,都應(yīng)該像松樹(shù)一樣,不管在怎樣惡劣的環(huán)境下,都能茁壯地生長(zhǎng)、頑強(qiáng)地工作,永不被困難嚇倒,永不屈服于惡劣環(huán)境。每一個(gè)具有共產(chǎn)主義風(fēng)格的人,都應(yīng)該具有像松樹(shù)那樣的崇高品質(zhì):人民需要我們做什么,我們就去做什么,只要是為了人民的利益,粉身碎骨、赴湯滔火也在所不惜;而且毫無(wú)怨言,永遠(yuǎn)渾身洋溢著革命的樂(lè)觀主義的精神。

      具有這種共產(chǎn)主義風(fēng)格的人是很多的。在革命艱苦的年代里,在白色恐怖的日子里,多少人不不管環(huán)境的惡劣和情況的險(xiǎn)惡,為了人民的幸福,他們?nèi)淌芰硕嗌俚钠D難困苦,做了多少有意義的工作呵!他們貢獻(xiàn)出所有的精力,甚至最寶貴的生命。就是在他們臨犧牲的一霎那間,他們想的不是自己,而是人民和祖國(guó)甚至全世界的將來(lái)。然而,他們要求于人的是什么呢?什么也沒(méi)有。這不由得使我們想起松樹(shù)的崇高的風(fēng)格!

      目前,在社會(huì)主義建設(shè)的日子里,多少人不顧個(gè)人的得失,不顧個(gè)人的健康,夜以繼日,廢寢忘食,為加速我們的社會(huì)主義建設(shè)而不知疲倦地苦干著。在他們的意念中,一切都是為了迅速改變我國(guó)"一窮二白"的面貌;一切都是為了使人們的生活過(guò)得更好。這又不由得命名我們想起松樹(shù)的崇高的風(fēng)格。

      具有這種風(fēng)格的人是越來(lái)越多了。這樣的人越多,我們的社會(huì)主義建設(shè)也就會(huì)越快。我希望每個(gè)人都能像松樹(shù)一樣具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和崇高的品質(zhì);我希望每一個(gè)人都成為具有共產(chǎn)主義風(fēng)格的人。

      陶鑄的《松樹(shù)的風(fēng)格》意在歌頌共產(chǎn)主義風(fēng)格,可這一命題內(nèi)涵艱深浩繁,沒(méi)有高度的思想修養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),是很難表現(xiàn)的。可作者僅用兩千余字,就把這一命題寫得充實(shí)、深刻、感人,文章借助聯(lián)想、想象的手法以大家熟悉的松樹(shù)為象征,從三個(gè)方面對(duì)松樹(shù)進(jìn)行描述:

      先是謳歌松樹(shù)生命的強(qiáng)大,再是歌頌松樹(shù)為人類獻(xiàn)身的精神,后是禮贊松樹(shù)不知憂愁和畏懼的樂(lè)觀主義精神。這三個(gè)方面雖是頌揚(yáng)松樹(shù)的風(fēng)格,卻由松及人,以實(shí)喻虛,處處頌揚(yáng)的是共產(chǎn)主義新人的品質(zhì)。作者滿懷激情地說(shuō):"所謂共產(chǎn)主義風(fēng)格,應(yīng)該就是要求人的甚少,而給予人的卻甚多的風(fēng)格;所謂共產(chǎn)主義風(fēng)格,應(yīng)該就是為了人民的利益和事業(yè)不畏任何犧牲的風(fēng)格。"作者借用松樹(shù)這一形象,把共產(chǎn)主義風(fēng)格的精髓,闡發(fā)得深入淺出,精湛獨(dú)到,令人折服。

      4、立意中的融入法

      夜幕籠罩著柯城,我滿心樂(lè)意地?cái)v扶著一位醉顛顛的陌生老翁。

      "謝謝啦,真……對(duì)不……起!"

      朦朧中我沒(méi)看清老翁的面容,只記得,今天是我勞教回來(lái)后第五次做好事。

      到了老翁的家門口,屋子里迎出了老翁的女兒。明亮的燈光把我們都照得棱棱清清。可是,沒(méi)等我定下神來(lái),醉老翁卻觸了電似地掙開(kāi)了我,他兩眼圓睜,上牙打下牙,慌急忙亂地摸了摸上衣口袋的錢包,幾乎全沒(méi)了先前的醉意。這時(shí),我也耳根發(fā)熱,拔腳想飛,感到這季節(jié)已一下由冬天變成催人滲汗的夏天。

      我溜走了,身后傳來(lái)老翁和他女兒的熱情呼喚。(刊于《朝花》)

      冬夜,攙扶醉翁回家,原是件極普通的小事,然而這篇小小說(shuō)卻立意清新,自有一種鼓舞人的力量。關(guān)鍵在于文末表明了寫作年代--1984年。這就隱示了作品的"大背景"是"雷鋒"又回來(lái)了,雷鋒精神重新在人們的心坎里萌生。"我"曾摸過(guò)老翁的皮夾,今天卻主動(dòng)送老翁回家,而且是"我"勞教回來(lái)后第五次做好事。當(dāng)老翁認(rèn)出"我"后,"我"感到羞慚,無(wú)地自容--多么巨大的變化呀!當(dāng)"我"溜走后,身后傳來(lái)了"熱情呼喚"聲,這是諒解的呼喚聲,人與人之間又回到了友誼、和諧、互愛(ài)的軌道上來(lái)了。短短的一篇文章,極普通的一件小事,卻立意雋永,讓人從中看到了中國(guó)文明的希望。倘如文章不隱示"大背景",最多也只是告訴讀者"我"轉(zhuǎn)變了,立意是不會(huì)很高的。

      其次,"融入法"也是大背景聯(lián)系法中的一法。作者往往把大背景融入于具體的記敘(或議論)之中,使之成為與文章不能分割的一部分,從而進(jìn)一步顯示出作品立意的深邃,顯示出作品深廣的社會(huì)意義。

      5、立意中的畫龍點(diǎn)睛法

      古人作詩(shī)文,常常以字字千鈞的警句點(diǎn)睛,使作品的思想和意境更為強(qiáng)烈和深刻,給讀者留下了難忘的印象,獲得永久的啟示。畫龍點(diǎn)睛法的實(shí)質(zhì)是在文章關(guān)鍵處,抓住事物的特征,用一二句話,點(diǎn)明題旨,使文章生輝,形神畢現(xiàn)。

      范仲淹的名作《岳陽(yáng)樓記》,描寫了洞庭湖兩種不同的景色,以及各色游客在不同景物面前的覽物之情,然后重筆點(diǎn)睛:"是進(jìn)亦憂,退亦憂。然而何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰:'先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)歟!'噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸!"這一點(diǎn)睛之筆,熔寫景、抒情、議論于一爐,表達(dá)了作者的政治抱負(fù),而"先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)"則成為世代傳誦的名言。

      又如杜牧的《阿房宮賦》,描寫了阿房宮規(guī)模的宏偉,樓閣的壯麗,以及歌舞之盛,美女之多,珍寶之富,最終卻是"楚人一炬,可憐焦土",接著,就是點(diǎn)睛之筆:"嗚呼!滅六國(guó)者六國(guó)也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。"揭示了秦王朝敗亡的歷史教訓(xùn),使文章題旨脫穎而出。

      畫龍點(diǎn)睛的"點(diǎn)睛"以"點(diǎn)"在何處為宜呢?這應(yīng)視人物性格的發(fā)展,故事情節(jié)的推進(jìn),主題思想的開(kāi)掘而定,可以在起首,也可以在結(jié)尾或篇中。點(diǎn)在起首的,重在開(kāi)宗明義;點(diǎn)在篇中的,借以因勢(shì)利導(dǎo);點(diǎn)在結(jié)尾的,意欲深化主題。

      總之,應(yīng)"點(diǎn)"在文章的關(guān)鍵處,使形象"活"起來(lái),思想得到升華。而點(diǎn)睛之筆,必須言簡(jiǎn)意賅,要言不煩,思想精辟,具有表現(xiàn)力、說(shuō)服力。因此,運(yùn)用點(diǎn)睛之筆,既要煉字煉句,反復(fù)推敲,又要含義深邃,富有哲理;既要順勢(shì)點(diǎn)化,不露痕跡,又要委婉含蓄,意在言外。

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