來源:中考網(wǎng)整理 作者:若冰 2015-05-19 17:27:28
初三年級(jí)的物理主要涉及力學(xué),從第十一章《多彩的物質(zhì)世界》到第十五章《功和機(jī)械能》都屬于力學(xué)。最后的第十六章《熱和能》還有十七章《能源與可持續(xù)發(fā)展》屬于能量和能源,相比力學(xué)知識(shí)比較簡單。因此初三物理學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵在于學(xué)通力學(xué)。
在此過程中同學(xué)們會(huì)學(xué)到許多重要概念:質(zhì)量、密度、速度、力、彈力、重力、摩擦力、壓強(qiáng)、浮力、功、功率、機(jī)械效率、機(jī)械能等;會(huì)學(xué)到許多儀器和機(jī)械:天平、量筒、壓強(qiáng)計(jì)、密度計(jì)、氣壓計(jì)、杠桿、輪軸、斜面、滑輪、抽水機(jī)等;會(huì)結(jié)識(shí)并了解的科學(xué)家及他們的科學(xué)精神和科學(xué)方法:阿基米德、牛頓、伽利略、帕斯卡、焦耳、瓦特等。
難點(diǎn)一、密度的測量方法
第一個(gè)難點(diǎn)就是第十一章中密度的測量方法。這里主要難在分析誤差的產(chǎn)生原因:例如,測鹽水的密度怎樣避免粘杯。還有一類題只有天平測牛奶的密度或只有天平測石塊的密度。
例題:只有天平怎樣測牛奶的密度,寫出主要步驟并用測量的物理量表示結(jié)果
步驟:(1)測空杯的質(zhì)量m1(2)杯中裝滿牛奶,測總質(zhì)量m2(3)將牛奶倒出,擦干后在杯中裝滿水,測總質(zhì)量m3
結(jié)果表達(dá)式:ρ=(m2-m1)ρ水/(m3-m1)
難點(diǎn)二、運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系中平衡力和相互作用力的區(qū)分
需要注意的是平衡力必須是一個(gè)物體同時(shí)受的,而相互作用力是兩個(gè)物體之間的力。
例題:鉛筆盒放在水平桌面上,靜止時(shí),在下列各對力中屬于平衡力的是()
A.桌面對鉛筆盒的支持力與鉛筆盒對桌面的壓力
B.桌子受到的重力與鉛筆盒受到的重力
C.鉛筆盒受的重力與桌面對鉛筆盒的支持力
D.鉛筆盒對桌面的壓力與地面對桌子的支持力
分析:平衡力必須是一個(gè)物體同時(shí)受到的。C項(xiàng)是一對平衡力
相互作用力是兩個(gè)物體之間的。A項(xiàng)是一對相互作用力
難點(diǎn)三、力和機(jī)械的難點(diǎn)是對摩擦力的分析
產(chǎn)生摩擦力需要三個(gè)條件,即接觸面粗糙、物體間相互擠壓、物體間有相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)的趨勢。
例題:如圖①所示。用彈簧秤拉著木塊在水平桌面上作直線運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)記錄如下表。由此可知,木塊與水平桌面的滑動(dòng)摩擦力為()
A.4.5牛B.3.2牛C.3.0牛D.2.1牛
分析:本題的考點(diǎn)是二力平衡,數(shù)據(jù)2中木塊受力平衡,因此摩擦力等于3N,當(dāng)拉力改變時(shí)物體速度發(fā)生改變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,但摩擦力與此無關(guān),摩擦力的大小只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)。
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