初一年級第一學期語文期中測試題六答案

　　參考答案及評分細則

　　三、    積累與運用。

　　1、D；2、B；3、C；4、A；5、B；6、D；7、B；（1-7題每題2分）

　　8、（1）強、僵、jiāng、僵硬（2）說、悅、 yuè、愉快；

　　9、日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。（錯一個字扣0.5分，扣完為止）

　　10、海日生殘夜，江春入舊年。（錯一個字扣0.5分，扣完為止）

　　11、仲尼、春秋、思想、教育（此題每空0.5分）

　　四、    閱讀。

　　12、知之為知之，不知為不知；其不善者而改之。（錯一個字扣0.5分，扣完為止）

　　13、lún、yùn、wǎng、dài（此題每空0.5分）

　　14、（1）B（2）A（3）B（每個1分）

　　15、（1）只讀書卻不思考，就會迷惑而無所得；只是空想卻不讀書，就有（陷入邪說的）的危險。（意思對就行）（2）人家不了解我，我卻不怨恨，不也是君子嗎？（意思對就行，但必須保留反問語氣）

　　16、（1）知之為知之，不知為不知，是知也。

　�。�2）三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。

　　（3）學而不思則罔，思而不學則殆。（每題1分）

　　17、朱自清、《春》；18、春花圖、春風圖、春雨圖、迎春圖（每空0.5分，18題允許顛倒順序。）

　　19、C；20、反復、擬人；21、寫出了春草破土而出的擠勁，將無意識的小草寫成了有意識的小草，不經意間給人以驚喜的感覺。（意思答對便可，允許學生有個性的解讀。）

　　22、表明了人們與春草的密切接觸，寫出了春草給人帶來的快樂，人們對春草的喜愛之情。（意思答對便可，允許學生有個性的解讀。）

　　23、"野火燒不盡，春風吹又生"等。24、略。

　　附加題：

　　二、    積累與運用。

　　1、B；2、C；3、A；（1-3題每題2分）

　　4、    魯智深                   《三國演義》                 倒拔楊柳樹

　　孫悟空                   《紅樓夢》                   三顧茅廬

　　諸葛亮                    《水滸傳》                  大鬧天宮

　　劉姥姥                    《西游記》                  進大觀園

　　5、遍布全球的"球"，一語雙關，既可指眼睛，也可指地球。因此，這則廣告詞在介紹眼藥水使用方法的同時，也暗示了眼藥水療效好，銷遍全球。（意思接近便可）

　　6、就是說一個人應當學會正確認識自我、評價自我，要謙虛誠懇，如果過于高估了自己，就會使自己變得庸俗渺小，其生命價值也就失去了原本的意義。（允許學生個性解讀）

　　7、（1）可以開闊我們的視野，學到許多課本上學不到的知識；（2）會占用大量時間，影響我們的學習；（3）適當地、有選擇地進行課外閱讀，這樣做并不會影響學習，相反還能夠擴大我們的知識面。

　　8、因為到了冬天，寒冷和饑餓一齊逼來，而蜻蜓還沒有作好過冬的準備。

　　9、示例："那么你一點也不考慮冬天怎么辦嗎？"

　　10、你是自作自受，我可不愿意收留你。（意思接近便可）

　　11、告誡人們：舒適的生活是以辛勤的勞動作為前提的，不可只顧享樂而忘記工作。

　　12、干凈、母親的辛勤、村里人的夸獎；（第一空1分，后兩空各0.5分）

　　13、交代小院的由來及母親對小院格外寵愛的情形。嫩嫩的葉，昂著頭，爬上，密密地，立了起來（段意2分，四個詞語每個0.5分）

　　14、第四段中母親的安撫、勸慰；   15、A

　　16、香椿樹給人芳香和溫馨，母親也如此，她關心人，給人一種真摯的情，樸實的愛。

　　17、抒情句："我想……捧給了人間"   含義：以物喻人，贊美母親將純真、質樸的愛獻給人間的精神。

　　18、D．

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