2016年河南省普通高中招生思想品德考試命題要求

　　思想品德

　　①·命題理念：①是依據課標，堅持開放性（開放性設計試題·開放性設置答案），充分體現新課程理念，努力鞏固新課改成果。②是有利于貫徹國家的教育方 針，推進中小學實施素質教育；有利于體現⑨年義務教育的性質，全面提高教育質量；有利于基礎教育課程改革，培養學生創新精神和實踐能力，減輕學生過重的課 業負擔，促進學生生動·活潑·主動地學習。③是理論聯系實際，強調應用性和探究性，重視對考生分析問題·解決問題能力的考查。注重知識與技能·過程與方 法·情感態度與價值觀考查的有機結合。重視培養學生發展的核心素養。

　　②·命題依據：以教育部2011年12月頒布的《義務教育思想品德課程標準（2011年版）》為主要依據。

　　③·命題內容與要求：具體內容：①是考查⑦·⑧·⑨年級《思想品德》教學內容；②是考查2015年國內外重大時事，2016年1月以來的國內外重要時 事，黨的十⑧大精神及當前黨和國家在現階段的重要方針政策。命題要求：①是著重考查主干知識·核心內容和核心能力，考查考生運用所學知識辨別是非·分析和 解決問題的能力，有利于增強思想品德教學的針對性·實效性和主動性，有利于引導考生樹立正確的世界觀·人生觀和價值觀。②是體現時代性，結合社會熱點問 題，引導考生了解中國國情，關注國內外形勢，關注國計民生，透視生活，弘揚真善美，鞭撻假惡丑，增強社會責任感，樹立現代公民意識，培養愛國主義和熱愛家 鄉的情感。③是突出思想性，堅持正確價值觀的引導；彰顯人文性，促進考生人格健康發展；增強實踐性，注重與考生生活經驗和社會實踐的聯系；體現綜合性，將 道德·心理健康·法律和國情等多方面的學習內容進行有機結合。④是依據課標，注重""雙基""，聯系實際，難易適度，考查能力，關注發展。對日常教育教學 工作起到積極的引領和正確的導向作用，為全面深化新課程打下良好基礎。

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