來源:中考網整合 作者:中考網整合 2016-07-10 20:29:33
——致甜甜同學的一封信
甜甜同學:
你好!我是一個差生,沒有資格談什么戰勝自己的經驗,只想在這里和你說說我的苦惱,你不介意吧?
不知道為什么,進了初三就像人在夢中。整個初三如同一圈跑道,對面就是終點。別人都邁開大步跑著,自己說什么也邁不動。只能眼睜睜地看著別人越跑越遠,是那樣的可望而不可及。
忽然發現自己很空虛:電腦、武俠小說像鴉片一般填滿了我的心,我深陷其中無法自拔。它們揮霍著我寶貴的時間,我發現作業題越來越難做:英語如同天書般的難啃,數學好像走進了迷宮,物理……高中的校門正慢慢地向我關閉。夢中那散發著一種知識氣息的大門,緊緊地關著,我的心也被夾碎了。
想從這夢中醒來,從這空虛之中解脫出來,如同盤古一樣手執巨斧把混濁劈成兩半。但發現我沒有了力量:作業想破了頭也做不出來,而小說、電腦如同毒蛇一般纏著我。毫無辦法掙脫它們,惟有看著時間流過,從玩電腦的指縫間流過,從看小說的眼皮底下流過。
爸爸常對我說初三是拼搏的一年,在這一年考上一個好高中,將來就好辦了。并常用那句“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”來激勵我。可我卻被游戲和俠客纏住了,動彈不得,大腦也讓它們蝕空了。只好如眼前這般庸庸碌碌地活著,如同一具行尸走肉。
這就是我的初三——一個噩夢,只能希望夢中的我能早些醒來,擺脫掉空虛的生活,找回真的自我。
可能是咱們還沒到享受生活的時刻,不該這般過早的逃避拼搏;可能是課堂外的誘惑太多,我們意志太弱丟失了把握成長的鑰匙;可能是家長望子成龍太切,望女成鳳太急,不允許我們出現絲毫的偏差……
我想說服我自己,我想讓自己從夢中醒過來,去和同學一道看噴薄欲出的朝陽,因為我們都是初生的太陽。
甜甜同學,謝謝你給了我這個機會。
一個關心你的同學
【閱卷簡批】
貪玩是每個孩子的天性,誰都喜歡玩,而大多數同學成績不好也是由于“沉迷”于玩,對生活沒有了節制而導致的,可以說作者在此點到了命題的要害。同時,作者以“同病相憐”的形象出現在故事中,將自己的煩惱秉著命題的思路條理規劃地訴說出來,這樣的勸說往往能起到出奇制勝的效果。“同是天涯淪落人”,只有有著同樣際遇的人才懂得彼此心聲,才能驚起被勸者的感觸,如此便達到了命題的目的(要求)。文章構思巧妙,書寫得體,排比、比喻的應用相得益彰,避除了文句枯燥的缺憾。
[發展等級]
作者寫作的題目是“夢醒時分迎朝陽”,實質上就已經點名了作者是以一種積極的心態在面對“甜甜”,同時,末段中作者反以“謝謝”結束,更明確地告訴“甜甜”亦或讀者,自己也是因為有這樣的“同病相憐”而醒悟的,如今我要起程迎接“朝陽”了,你是否也該腥來了呢?即是提醒也是激勵,可見這位“差生”的用心良苦。當然,作者這樣的寫法同樣有走偏鋒的趨勢,假若不是閱卷老師有著一雙火眼金睛,那一篇原本“優秀”的作文就得倫為庸俗。
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