來源:中考網(wǎng)整合 作者:中考網(wǎng)整合 2016-07-14 12:31:58
一、"心高人越妒,過詰世同嫌"
或許是廣泛而突出的天賦羨煞眾人;或許是畢露的鋒芒從不顧及他人的感受;或許是從小到大的無數(shù)光環(huán)讓我太過迷戀領(lǐng)導(dǎo)者的地位;或許是反叛的天性妄想著改變這個社會。
我,孤獨著。
總是片面地判斷事物的對錯;總是偏激地否認(rèn)他人的言論;總是冷眼拒絕虔誠的幫助;總是在想哭的時候揚起嘴角告訴自己,我是強者!
而事實上,我不是。
越來越孤僻的性格,甚至讓我顯得有些乖張。沒有人敢成為我的朋友。當(dāng)然,也許是沒有人愿意。每天每夜帶著快樂的假面孤獨地行走。很苦,很累……但卻沒有人知道。
二、世界杯的魅力
文章的承啟會顯得突兀,但讓我完全走出陰影的世界杯,就是如此有魅力!
過去不喜歡看足球,總認(rèn)為它比不上乒乓球的扣人心弦,也比不上籃球的高潮迭起,有時場上二十二人來回奔跑了九十分鐘,也逃脫不了"0:0"厄運。但就是兩天前阿根廷與塞黑的小組賽,讓我認(rèn)識到:我只是沒有看過真正的足球比賽。
個個都稱得上是超級球星的阿根廷隊員,個個能力非常強,但之所以能打出6:0的大比分,卻全因隊員的精妙配合。
一個經(jīng)過二十三次搗腳才傳至門前的機會球停在了××腳下,而門將與后衛(wèi)的兩面夾擊使得進攻得分的機會甚小。面對頭號功臣的美譽和最佳射手的稱號,××卻能冷靜地分析局勢,將個人名譽置之度外,用腳后跟將球傳給了身后無人防守的隊友,破門得分。
我驚詫--這就是團隊。
三、告別"單身"。
走進教室,我展現(xiàn)出了兩年來的第一個笑容。僅僅一天,我以幽默的談吐及開朗的性格獲得了新的生活。也許同學(xué)們至今不解個中因素,如果有機會希望可以將這篇考場作文讀給他們聽。
結(jié)尾很突兀,就像更長的初中生涯,卻在即將告別之際,頓悟它的美好……
告別"單身"是懺悔;告別了"單身",是完美。
點評:讀罷全文,我們不僅看到作者厚實的語文功底,更是感到文章處處透著靈氣。面對半命題作文"告別",眾多考生選擇了"告別同學(xué)"、"告別老師"、"告別初三"等這一類內(nèi)容來寫,而該生牢牢地抓住了另一半命題的機會,選擇了較為獨特的角度來寫,這是一種靈氣。文章分三塊,每塊以洗練的總領(lǐng)句來凸顯其內(nèi)容和要旨,線條清晰又流暢;"心高人越妒,過詰世同嫌"、"世界杯的魅力"這兩塊內(nèi)容鋪設(shè)得巧妙又到位,以致"告別單身"這一主角登場時,我們不僅眼前一亮,更感到了它的分量。這就是所說的"豹尾"吧。可見,謀篇布局上也充滿了靈氣。全文的語言也處處給你靈動之感,在此不一一贅述,待讀者們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品位吧。
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