來源:中考網(wǎng)整合 作者:中考網(wǎng)整合 2016-07-15 23:38:04
培養(yǎng)觀察能力
1、利用課堂指導觀察
語文課本上有許多生動、明快的插圖,根據(jù)小學生愛看圖、愛講故事的特點,可以讓學生觀察后練習講故事,使學生在歡樂的氣氛中培養(yǎng)出觀察能力和語言表達能力。
在課堂上廣泛應用幻燈片、自制教具等,有利于提高學生觀察興趣。例如,在學《雪地里的小畫家》一課時,學生由于缺乏觀察,不了解各種動物的腳的形狀,于是我在教室里放了一段關(guān)于動物的腳的幻燈片,這樣一來,學生們馬上產(chǎn)生了寫作興趣,紛紛把觀察到的結(jié)果寫了出來。
2、跟蹤觀察,寫好日記
春天時,讓學生在校園或庭院里種些花草,并仔細觀察花草的生長過程;夏天時,讓學生注意觀察下雨前、下雨時、下雨后各是怎樣的情景。對小動物較為感興趣的同學,還可以飼養(yǎng)小兔、小鳥等小動物,平時認真觀察,寫好觀察日記。這樣既培養(yǎng)了學生的寫作興趣,又豐富了學生的課余生活。
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