2017年蘭州各科考試說明詳細解讀(3)

　　備考建議：

　　回歸教材提高語言的運用能力

　　根據大綱的走向和趨勢,積極有效的復習,備戰中考,應從以下兩方面著手:

　　首先，培養興趣,加強詞匯記憶。詞匯是構成語言的最基本的材料,也是提高英語聽,說,讀,寫的前提。大綱要求學生掌握1500~1600字左右的單詞和200~300個習慣用語或固定搭配。所以要求學生在今后的復習中,加大詞匯量的積累。閱讀是增加詞匯的重要途徑,通過閱讀,可以擴大學生的眼界,增大知識面。因此,制定閱讀計劃,提出目的要求。每天做一篇閱讀,閱讀材料可選取近幾年的中考試題,也可做專項訓練。但所選材料要知識強,趣味性濃,詞匯適合學生的實際閱讀水平。

　　其次，注重課本,夯實基礎。自2015年起,蘭州市中考試題增加了3a內容，為完形填空A篇，共計7分的分值。因此，在今后的復習中，學生要回歸教材，狠抓基礎，通過課本知識，再次記憶詞匯，句型，固定搭配等內容，重新理解文章內容，為今后的復習夯實基礎，提高語言的運用能力。

　　物理

　　解讀老師

　　蘭州三中一級教師

　　王興惠

　　考試內容：

　　1.物質：物質的形態和變化，物質的屬性，物質的結構與尺度，新材料及其應用(本部分內容只涉及基本概念和規律)。

　　2.運動與相互作用：多種多樣的運動形式，機械運動和力，聲和光，電和磁。

　　3.能量：能量、能量的轉化和轉移，機械能，內能，電磁能，能量守恒，能源和可持續發展(不涉及滑輪組機械效率計算，比熱不涉及復雜計算)。

　　大綱解析：

　　考綱變化不大六項能力仍是考查重點

　　今年的《大綱》與2016年相比沒有變化，仍然是針對“識記能力”“理解能力”“分析綜合能力”“識圖與作圖能力”“實驗能力”“運用數學解決物理問題能力”六項能力的考查。縱觀近幾年中考，命題更加注重緊密聯系生活和社會實際，更加傾向于學習的靈活性，學科間知識交叉性。因此在后期的復習和強化訓練過程中要注重物理知識的應用，針對這類試題貴在讀懂題意，從中提煉出有用的信息，建立物理情景，聯系相應物理原理及知識，方能正確答題，今后強化訓練中可以有意識的加強這方面的訓練，提高考生綜合分析和應用能力。

　　備考建議：

　　梳理知識點加強答題技巧的訓練

　　1.梳理知識點：考生在剩余的沖刺階段里，依據課本系統梳理所有知識點，做到對概念和規律的準確記憶和理解，這是有效抓住基礎題得分的關鍵，中考試題主要考查基礎知識、基本技能、簡單的物理學研究方法和探究性實驗，因此要熟練準確理解概念，但也不能死記硬背，要和生活實際相聯系，針對發現的問題要刨根問底，理解透徹，方可得分。

　　2.專項訓練：按知識點和題型分別進行專項訓練，針對自己薄弱項先進行知識點的專項訓練，查漏補缺，提高復習效率；再按照題型進行專項訓練，對選擇題、填空題、識圖作圖題、實驗探究、綜合計算五種題型依據考生掌握情況進行強化訓練，并對易錯點歸類總結，這樣對癥下藥的訓練才能讓自己的學習不留死角。

　　3.綜合練習：經過前兩輪的復習后，基本知識已經夯實，這時應該加強答題技巧的訓練，重點針對答題時間的分配、語言的準確性、作圖的規范性、綜合計算過程書寫的格式要求加強訓練，進行中考模擬訓練，確保考生上了考場不怯場，胸有成竹，從容答題，讓自己會做的題不丟分，做到真正的有備而戰。

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