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    2018初中語文基礎知識之常用熟語辨析

    來源:中考網整理 作者:中考網編輯 2017-09-01 10:38:55

    中考真題

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      新一輪中考復習備考周期正式開始,中考網為各位初三考生整理了中考五大必考學科的知識點,主要是對初中三年各學科知識點的梳理和細化,幫助各位考生理清知識脈絡,熟悉答題思路,希望各位考生可以在考試中取得優異成績!下面是《2018初中語文基礎知識之常用熟語辨析》,僅供參考!

      1[一人傳 虛,人傳虛]指本無其事,因傳說的人很多,就使人信以為真。[用法]常用于口語和否定句中。
     
      2[一犬吠形,百犬吠聲]一只狗叫的情況下,許多只狗也隨它狂吠 。比喻隨聲附和,沒有主見,湊熱鬧。[用法]用作貶義。
     
      3[一人得道,雞犬升天]比喻一個人做官得勢,和他有點關系的人都跟著沾光。[用法]用作貶義,指受到做官親屬私護的人。
     
      4[一去不復返]一去就不再回來了。也形容事物已成過去,不再重現。[用法]用來形容時代、社會、遭遇、景物等。
     
      5[一寸光陰一寸金]形容時間的寶貴。[用法]形容時間寶貴且勿荒廢。
     
      6[一不做,二不休]要么不做,既然做了,就索性做到底,表示下了最后的決心。[用法]形容下定最后的決心。
     
      7[一葉障木,不見泰山]障:遮,擋。泰山:在山東省境內。一片樹葉擋住了眼睛,連高大的泰山也看不見了。比喻被局部的
     
      暫時的現象所迷惑,看不到全局或事物的本質。
     
      8[一問三不知]三不知:指對事的開始、中間和結尾都不知道。不管怎樣問,總不知道。比喻對實際情況了解太少。[用法]多用作貶義。多作于真不知道,不了解情況,有時也用于假裝不知道。
     
      9[一言既出,駟馬難追]駟馬:古時用四匹馬拉一輛車。一句話說出了口,沒法再收回。[用法]多用來表示說出話后決不后悔,也用來提醒別人說話要算數。
     
      10[八公山上,草木皆兵]八公山:山名。在安徽淮南市西。俯看平野,形勢險要。把八公山上的草和樹木都當成了敵兵。[用法]形容畏懼驚恐到極點。
     
      11[八仙過海,各顯神通]八仙:民間傳說中的八個仙人,即漢鐘離、張果老、呂洞賓、鐵拐李、曹國舅、韓香子、藍采和、何仙姑;神通:原是宗教用語,指無所不能的力量,后表示特別高明的本領。比喻人們在從事某種事業中,各自大顯身手。[用法]含褒義。有時可用作反語,表示諷刺。多用來比喻在集體生活中,各人有各人的辦法,或者各自拿出本領來完成 共同的事業。
     
      12[丁是丁,卯是卯]丁是天干之一,卯是地支之一,干支依次排列組合用以記年月,不能錯也不能亂。丁卯和“釘鉚”諧音,釘是榫頭,鉚是鉚眼,兩者必須完全相合。比喻辦事極認真,毫不含糊。[用法]含褒義。
     
      13[九牛二虎之力]九頭牛和兩只老虎的力量。[用法]含中性。比喻極大的力氣和力量。
     
      14[口惠而實不至]惠:給人以好處。只在口頭上答應給別人好處,而實際的利益卻到不了別人身上。[用法]一般作謂語 。
     
      15[千里之堤,潰于蟻穴]堤:堤壩;潰:崩潰。千里長堤,因為有個小小的螞蟻而導致全面崩潰。[用法]用于勸誡和堤防方面。
     
      16[千里之行,始于足下]千里遠的路程,要從腳下邁第一步開始。比喻任何大的成就都是由許許多多小的成果積累的。[用法]用作褒義,勸勉詞。
     
      17[久旱逢甘雨]逢:遇到。甘雨:好雨,遂人愿的及時雨。長久干旱之后遇到一場好雨。[用法]一般作賓語。
     
      18[己所不欲,勿施于人]自己不愿意的,不要加給別人。[用法]多用于勸戒之語。
     
      20[心有靈犀一點通]比喻戀愛著的男女雙方心心相印。現多比喻雙方彼此的心事都能心領神會。靈犀:古人說犀牛是一種靈獸,它的角上有條白紋從角尖通向頭腦,感應靈敏,所以稱靈犀。[用法]多用來比喻男女戀愛的感情彼此心意相通,有時也含有諷刺意義。
     
      21[心有余而力不足]心理非常想做可是力量不夠。[用法]可用來指盡力的心理確實是想盡力的,也可以是不肯出力,婉約拒絕的托辭。
     
      22[井水不犯河水]指互不干擾,界限分明,不相聯系。[用法]多用在界限分清,各管各的,沒有理由侵犯對方的情形時。
     
      23[天網恢恢,疏而不漏]天道公平,作惡就要受懲罰,它看起來似乎并不周密,但最終不會放過一個壞人。恢恢:寬廣的樣子。[用法]比喻任何作惡的人逃脫不了國法的懲治。
     
      24[不經一事,不長一智]不經歷一件事情,就不會增長一分智慧。指從實踐中積累經驗,增長知識。[用法]多用于從失敗中吸取教訓。
     
      25[不入虎穴,焉得虎子]焉:怎么。不進老虎洞,怎么能捉到小老虎。原指不親歷危險的境地,就不能獲锝成功。現也比喻不經過艱苦實踐就不能認識事物或取得重大的成績。[用法]多用在歷經艱險,才能獲得成功方面。
     
      26[仁者見仁,智者見智]指對同一個問題,不同的人有不同的看法。[用法]形容對一個問題有各種不同的見解 。
     
      27[反其道而行之]反:相反;其:他的;道:方法,辦法;行:做;之:它;指事情。采取同對方相反的方法行事。[用法]一般作謂語。
     
      28[風馬牛不相及]風:放逸,走失;及:到達,碰頭。指兩地相隔很遠,即使馬、牛走失,也不會跑到對方境內。另種說法:獸類雌雄相誘叫“風”馬和牛不同類,不致相誘。比喻事物之間毫不相干。[用法]用于事情。
     
      29[比上不足,比下有余]指滿足現狀,不求進取的思想狀態,也指處于中間狀態。[用法]多用于指甘居中游的思想。
     
      30[以小人之心,度君子之腹]小人:泛指道德、品質不好的高尚的人。用卑劣的想法去猜測品德高尚的胸襟。[用法]用于貶義。用作謙詞,現多用來斥責,批評別人。
     
      31[以子之矛,攻子之盾]以:用;子:你;之:的;矛:用以進攻的刺擊武器。盾:保護自己,擋住敵人刀箭的牌。[用法]一般作謂語,賓語。
     
      32[以其人之道,還治其人之身]以:拿,用;治:懲處,懲辦。用別人的辦法來懲治別人。[用法]多用于針鋒相對的對敵斗爭方面。
     
      33[以其昏昏,使人昭昭]其:他的;昏昏:暗、模糊、糊涂;昭昭:明白。用他模糊的理解去讓別人明白;也指自己糊里糊涂,卻要指揮明白、清楚的人。[用法]含貶義。
     
      34[寧為玉碎,不為瓦全]寧做玉器被打碎,不做陶器得保全。比喻寧愿為正義獻身,決不茍且求生。[用法]用作褒義。表示寧死也不偷生的崇高精神。
     
      35[立于不敗之地]在做人方面對自己的要求和處理個人與別人的關系。[用法]多指人本身的品格修養和待人接物的態度。
     
      36[玉不琢,不成器]琢:雕刻。玉石不經過雕刻加工,成不了器物。比喻人不經過學習和餓鍛煉,不能成才,不能有所成就。[用法]一般作賓語。
     
      37[鷸蚌相爭,漁翁得利]鷸:一種長嘴的鳥;蚌:生活在淡水里的一種軟體動物,貝殼長圓形,黑褐色,殼內有珍珠層,有的可以產出珍珠。比喻雙方爭持不下,使第三者趁機得利。也寫作“鷸蚌相爭,漁人得利”;“坐收漁利”。[用法]多用作貶義。用來形容雙方相睜以致讓第三者得利。
     
      債有主]報冤找作惡者,討債找欠債人。后比喻發生事故,要找主要負責人。[用法]一般作主語、賓語。
     
      39[巧婦難為無米之炊]巧媳婦沒有米也做不出飯來。比喻沒有必要的條件,什么也干不出來。[用法]多用于形容做飯、生產、建筑、寫作缺乏材料 或原料。
     
      40[打破沙鍋問到底]比喻對事情尋根究底。[用法]用來形容一定要把事情搞個水落石出。
     
      41[只可意會,不可言傳]只能在內心體會,不可以用語言表達。[用法]用于只能體會,不可也沒法用語言表達的在感受等。
     
      42[只許州官放火,不許百姓點燈]州官:一州的長官,即太守或郡守。比喻反動統治者可以任意做壞事,而老百姓卻沒有一點正當言行的自由。[用法]用于形容反動統治者自己為所欲為,而限制人民言行。
     
      43[只要功夫深,鐵杵磨成針]杵:舂米或捶衣用的棒槌。比喻人只要有毅力,肯下功夫,再難的事也能做成。也作“磨杵成針”、“鐵杵成針”。[用法]用作褒義。
     
      44[只知其一,不知其二]只知道一方面的情況,不知道另一方面的情況。指對情況沒有全面了解。[用法]含褒義。
     
      45[有過之而無不及]過:超過;及:趕上。達到。相比之下。只有超過而沒有趕不上的。[用法]用于人、事或物的比較。

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