中小學交通安全宣傳教育需要個性化表現形式

　　據有關資料顯示，中小學生因道路交通事故傷亡事件頻發，其中多數是農村地區的孩子。研究表明，80%涉及中小學生的交通事故本可以避免，導致悲劇發生的一個重要原因，就是中小學生缺乏應有的交通安全意識。

　　筆者認為，農村中小學生交通安全宣傳教育要符合孩子們的口味和興趣，要針對學生特點，對癥下藥切實提高中小學生的交通法規意識和自我防范交通事故的能力。要借助其好動性，組織學生開展交警手勢操訓練；借助好奇性，組織學生開展形式新穎、靈活多樣的普法活動；借助學生的好強性，組織學生開展道路交通安全法律知識競賽、道路交通知識漫畫比賽等項活動；借助學生記憶力強的特點，組織他們觀錄像看展板、搞典型案例剖析，通過直觀形象的教育形式增強他們對道路交通安全知識的消化吸收。還要從抵制“小”(輕微)的交通違法行為開始，從平常不經意的交通違法開始，重視糾正個別的交通違法，讓中小學生從小樹立起正確的道路交通安全觀，讓“遵守交通法規，從小做起、從我做起”的理念根深蒂固。

　　以往灌輸式的宣傳教育方式已不能很好滿足中小學生的要求。這就要在教育方式上緊跟時代，推陳出新。一方面，在內容上要緊跟時代。要根據學生的交通行為特點來安排教學內容，使其能夠注意、理解和接受，提高教學效果的目的。另一方面，在形式上要推陳出新。要根據中小學生自身接受能力，以“平安伴你成長”活動為載體，推廣中小學生交通安全“小黃帽”路隊制，開展交通安全知識競賽和演講比賽，“小手牽大手”等活動；通過開展交通安全辯論賽、交通安全實踐活動等，全面提高學生的自我保護能力。

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