來源:人民日報 作者:人民日報 2017-10-18 18:49:19
什么是更好、更公平的教育?
如何構建中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育?
作為世界規(guī)模最大的教育體系,中國教育事業(yè)該如何回應13億人民的期待,該如何肩負起推動社會進步、國家發(fā)展、民族復興、國際交流與合作的重任?
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面對時代考題,中國教育改革發(fā)展事業(yè)站在新的歷史起點上。
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央,著眼統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,對教育工作作出一系列重大決策部署。我國教育改革發(fā)展事業(yè),貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,始終圍繞創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享新發(fā)展理念,堅持發(fā)展抓公平、改革抓體制、安全抓責任、整體抓質量、保證抓黨建,加快推進教育現(xiàn)代化。
5年來,13億多人享有更好更公平的教育夢正逐步成為現(xiàn)實。
5年來,中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育,逐步構建。
來自重慶開縣的黃琪,6歲時父親去世,下崗的母親打零工供她讀書。考上北大后,黃琪通過“綠色通道”順利入學,學校免除了她的學費,并提供了一份勤工助學崗位。品學兼優(yōu)的她以年級第一的成績保送為博士生。
萬方玉是重慶市云陽縣上壩鄉(xiāng)人,受益于國家貧困地區(qū)定向招生專項計劃,2015年高考后被北京大學環(huán)境科學與工程學院錄取。此前,他的同鄉(xiāng)李勇、喻仁偉也受惠于該項計劃,圓夢北大,結束了這個鄉(xiāng)一直無人考上知名大學的歷史。鄉(xiāng)親們用修路來表達心中的喜悅,他們希望娃兒們都能走出大山去看看外面的廣闊天地。
5年來,如黃琪、萬方玉這樣,受益于教育公平舉措的孩子有很多。黨的十八大以來,教育領域深入貫徹落實共享發(fā)展新理念,全面提升各級各類教育普及水平,努力擴大多樣化高質量教育服務供給,加快推進基本公共教育服務均等化,切實保障全體人民平等受教育權利,教育保障條件不斷改善,教育發(fā)展水平和公平程度邁上一個新臺階。
有這樣一些數(shù)字值得鐫刻在中國教育改革發(fā)展的史冊上:
目前,我國有51.2萬所學校,1578萬名教師,2.65億在校學生,各級各類教育規(guī)模均居世界首位;
2016年學前三年毛入園率比2012年提高12.9個百分點,達到77.4%,超過中高收入國家平均水平5個百分點;
九年義務教育鞏固率93.4%,比2012年提高1.6%。義務教育高水平普及,超過高收入國家平均水平;
2016年高中階段教育毛入學率87.5%,比2012年提高2.5%,高于中高收入國家平均水平5個百分點。
高等教育毛入學率達到42.7%,比2012年提高12.7個百分點,超過中高收入國家平均水平6個百分點;
從2011年到2016年,16—59歲人口的平均受教育年限從9.7年增加到10.35年。
一系列成績的取得,意味著我國教育普及程度不斷提升,教育總體發(fā)展水平進入中高收入國家行列。
一系列成績的取得,意味著教育投入持續(xù)增加,教育發(fā)展保障條件的不斷改善。2012年以來,財政性教育經費占國內生產總值比重連續(xù)5年保持在4%以上,體現(xiàn)了中央優(yōu)先保障教育發(fā)展的堅定決心和意志。
一系列成績的取得,意味著基本公共教育服務水平顯著提升,教育公平不斷邁出重大步伐。
根據(jù)馬克思主義理論研究和建設工程重大實踐經驗課題組“黨的十八大以來中國教育改革發(fā)展的成就與經驗研究”的調研,5年來,我國城鄉(xiāng)教育一體化進程加速,縣域義務教育均衡發(fā)展成效顯著。教育資助體系實現(xiàn)學前到研究生教育全覆蓋,確保“不讓一個學生因家庭經濟困難而失學”。黨的十八大以來,全國累計共資助學生4.25億人次,資助金額達到6981億元,財政投入達到4780億元。
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