陌生
提到陌生二字,我腦海里首先浮現的是每天與我擦肩而過的行人。
可上了初中,我覺得這一切,包括自己才是那么的陌生。窗外,閃爍著的霓虹燈依舊閃爍,忙碌的人們依舊忙碌,來往的車輛依舊來往,曾經的這一切都是那么熟悉,從哪一刻起,這一切變的開始陌生。
踏入雙十中學大門前,站在大門口,抬望著那百級臺階,曾經總是幻想著有一天能夠踏入這所“神奇”的學校,終于我打破了幻想,使它成了現實。
走進雙十,陌生的學校,陌生的同學,陌生的老師,一步一步邁著輕松的步伐走向教學樓,走向班級,陌生的書桌,陌生的電教設備,這一切都讓我感到迷離,以后這就是我生活三年的地方。我會在這里找到最真實的自己嗎?
班主任是我的數學老師,對我而言,她的講課是模糊的,或許這就是差別吧,我努力聽課總是聽不進去,老師講課的方式對比以前,真是天壤之別,課后自己都得自己學才能消化這些知識,這與以前的我相差太大,我認真的想學好,卻發現我目標越來越遠,越來越陌生,很想找回以前那熟悉的我。
自從進了中學,我覺得自己變得虛榮起來,只是周考考得好一點,便想讓全世界都知道自己的成績一般,越來越虛榮的我覺得眼前的這一切越來越倍感迷惑,不知道明天會出現怎樣的自己,以前的我成績再好,也不想讓再多人知道,這一切仿佛越來越陌生。
曾經我對任何老師的教學方式,都不會有任何看法,覺得這都是老師們獨特的地方。
現在中學老師教學的方法,我覺得無聊至極,除了語數英。特別是地理課,不知怎么的,我尤其討厭地理課,地理明明就是文科,好不容易不去計算那密密麻麻的數字啦,地理課上卻要計算什么比例尺,小學都學過的東西卻要在地理課上反復學習。
地理老師每次隨機提問都讓我心驚膽戰,還制定什么小學一二年級才用的計分表,一人做事全組扣分,一人回答錯誤要扣全組的分,我們又不是小學生了。這一句句怨言都給我發泄了出來,以前的我不會抱怨這么多,現在卻這樣,這讓我對自己倍感陌生。
月光籠罩了牛乳一樣的夜,記憶從這里開始模糊,從這一切開始陌生。
陌生也許并不新鮮,只是在成長的道路上,我們會感到陌生,這只是對成長最好的詮釋了吧!
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