2018年銅陵高中階段學校考試招生制度改革實施方案(3)

　　(四)嚴格規(guī)范自主招生。在學校自愿的基礎(chǔ)上，選擇有資格優(yōu)質(zhì)高中學校開展自主招生改革試點，按不超過本校招生計劃3%的比例安排自主招生名額，招收具有學科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的學生，推動高中階段學校多樣化有特色發(fā)展，滿足不同潛質(zhì)學生的發(fā)展需要。嚴格控制自主招生學校數(shù)量和招生名額，將特長生納入自主招生管理，逐步減少特長生招生學校和招生比例。試點學校要合理確定考核內(nèi)容，不得采用聯(lián)考方式或組織專門培訓，嚴格規(guī)范并主動公開自主招生辦法、考核程序和錄取結(jié)果，自覺接受社會監(jiān)督。試點學校自主招生方案要報市教育局審批。自主招生考核一般安排在全省統(tǒng)一初中學業(yè)水平考試之后、學業(yè)水平考試成績公布之前進行，在高中階段招生時設(shè)為提前批次錄取。參加自主招生學生的學業(yè)水平考試成績必須達到規(guī)定分數(shù)，具體規(guī)定另文通知。

　　(五)加強考試招生管理。市教育局健全招生考試管理工作規(guī)定，明確招生范圍、招生規(guī)模等基本要求，切實加強對高中階段考試招生制度改革的統(tǒng)籌管理。縣、區(qū)教育局要在市教育局統(tǒng)一領(lǐng)導下，加強對本轄區(qū)高中階段考試招生工作的領(lǐng)導。省、市示范高中、一般普通高中(含民辦學校)招生在市教育局規(guī)定的批次內(nèi)進行。中等職業(yè)學校招生統(tǒng)一納入志愿批次管理，使用統(tǒng)一招生錄取平臺。深化普職融通改革，拓寬中等職業(yè)學校人才輸送渠道。

　　1.嚴格招生工作紀律。嚴禁公辦普通高中跨市招生、超計劃招生;制定公布民辦普通高中學校招生負面清單，嚴禁民辦普通高中擅自提前招生、違規(guī)跨市掐尖招生、超計劃招生和單獨組織考試，防止惡性競爭，維護正常的招生考試秩序。完善違紀舉報和申訴受理機制，建立責任追究制度，加強對初中學業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價和招生錄取等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，嚴肅查處違規(guī)違紀行為。完善考試招生信息公開制度，及時向社會公布考試招生政策、招生計劃、錄取結(jié)果等信息，接受考生、學校和社會的監(jiān)督。

　　2.改進招生計劃分配方式。完善招生計劃編制辦法，按照普及高中階段教育的要求，根據(jù)區(qū)域內(nèi)學校布局、適宜的學校規(guī)模和班額以及普職招生規(guī)模大體相當?shù)脑瓌t核定招生計劃并嚴格執(zhí)行。切實做好中等職業(yè)學校招收初中畢業(yè)生工作，鼓勵和引導動手能力強、職業(yè)傾向明顯的學生接受職業(yè)教育，為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才奠定基礎(chǔ)。積極創(chuàng)造條件，使有意愿的初中畢業(yè)生都能進入中等職業(yè)學校學習。實行優(yōu)質(zhì)普通高中和優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學校招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法，招生名額適當向薄弱初中和農(nóng)村初中傾斜，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。其中省示范性普通高中招生名額分配到初中學校的比例不低于80%且不設(shè)最低控制線。建立中等職業(yè)學校和普通高中統(tǒng)一錄取平臺，促進高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　3.保障流動人員隨遷子女入學權(quán)益。進一步落實和完善進城務(wù)工人員隨遷子女在當?shù)貐⒓痈咧须A段學校考試招生的政策措施。隨遷子女在流入地參加初中學業(yè)水平考試和報考高中階段學校，與當?shù)貙W生執(zhí)行相同的招生政策。積極創(chuàng)造條件支持高中階段學校招收殘疾學生。保證本市回戶籍所在地參加初中學業(yè)水平考試考生享受與戶籍所在地考生同等政策待遇，妥善解決好我市戶籍在外地市就讀的初中畢業(yè)生回戶籍地升學的問題。

　　4.嚴格控制加分項目。除按照國家有關(guān)政策規(guī)定必須保留的，即皖教基﹝2017﹞7號規(guī)定的6項加分項目外，其他加分項目一律取消。嚴格控制加分分值，健全考生加分資格審核公示制度。

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