課間十分鐘
課間十分鐘,教室內外人流涌動,歡聲笑語在空氣中流淌,少年心思在凝望中紛飛……雖沒有綻放的花朵,沒有四溢的芬芳,但此時的校園,儼然成為一道美景,令多少人駐足欣賞。你聽,幾個平時愛唱歌的女孩兒,在教室里歇斯底里地“嚎”了起來,“嚎”得山搖地動。也許她們并不知道,,調子早已不知道跑到哪個山巔上去了。幾個文靜的“書生”被她們“美妙”的歌聲震得趕忙捂住耳朵,口中還念念有詞:“阿彌陀佛,又是哪些屠夫在殺生?”而另一位女同學好像不是坐在這嘈雜的教室里似的,仍津津有味地讀著小說,時不時笑一下,露出兩排潔白的牙齒。
那些愛瘋愛鬧的男孩子們,早就玩起了“穿越火線”的游戲。他們分好陣營和角色,各自端起“槍”,迅速投入到激烈的“戰斗”中。部隊的頭兒和他的戰友們時而藏到教室的墻角處,時而用嫻熟的手勢與隊友打著暗語。他們享受著奔跑的快樂,時而也會猛的摔上一跤,引得大家哄堂大笑,整個教室頓時成為歡樂的海洋!
教室外的陽臺上,仍然是那幾個熟悉的身影,她們一下課,就在那兒看了不知看了多少遍的單調的風景。也許是因為在學校住讀久了,想家了,有的時不時還會哼上幾句思家的歌曲,有的則安安靜靜地眺望著遠方,陷入沉思,連一旁的同學的嬉戲也沒能拽回他們思家的情思。
“離上課還有三分鐘!”教室內外的報時員從不同的方位發出“上課時間”的低分貝訊號。各路人馬好像聽到了收兵的鑼聲,如同一窩黃蜂般涌入“蜂巢”。
“離上課還有兩分鐘!”報時員時刻不忘自己的職責,好像戰場的指揮員一樣,時刻盯著手表的指針,及時發出“命令”,同學們再一次聽到收兵的“命令”,以迅雷不及掩耳之勢從課桌里掏出課本。由于下課玩的太過亢奮,五官頻頻移位,汗珠左右紛飛。
“離上課還有30秒!”更多的“雷鋒”投入到報時這項“神圣而偉大的事業”中來!就是里漸漸安靜下來,有時甚至還能聽到同學們心臟“砰砰砰”跳動的聲音。
“5、4、3……”上課鈴響了,歌聲與鈴聲同時響起。歌聲里,我分明聽出同學們熱切的呼喚:下一個課間十分鐘,你早些到來吧!
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